проводимой скрап - процессом
Задание: Для получения стали марки Сталь 40, рассчитать количество чугуна, скрапа и известняка (CaCO3) в шихте мартеновской плавки, проводимой скрап – процессом. Садка печи 50 т. Металлическая часть шихты состоит из чугуна марки М 1 и кузнечных обсечек стали марки Сталь 40. Окислительный коэффициент K=1,28 для нормальных условий плавки и концентрации углерода по расплавлении шихты, равной 1 %.
Решение:
1. Для расчета чугун и сталь имеют следующий состав:
Марка чугуна и стали
| С
| Si
| Mn
| P
| М 1
| -
| 0,8
| 1,2
| 0,15
| Сталь 40
| 0,4
| 0,35
| 0,7
| 0,04
|
2. С учетом углерода, вводимого ферросплавами зададимся углеродом перед раскислением, считая его содержание равным:
Сстали перед раскисленем=0,40-0,05=0,35%.
При этом углерод расплава будет равен (формула 5):
.
3. Окислительный коэффициент К при содержании углерода в расплаве 1,05 % будет:
.
4. Концентрация углерода в чугуне составит (формула 4):
.
5. Общее содержание углерода в шихте и количество окисляющих примесей чугуна и скрапа, пересчитанных на углерод, можно определить по основному уравнению (формула 1) расчета шихты, помня, то руда в шихту плавок проводимых скрап - процессом, не вводится, т.е. mR=0:
.
6. Количество чугуна и скрапа в шихте определится из уравнения (2), %:
1,464=0,04272×sч, т.е. sч=34,27%, тогда sс=100-34,27=65,73%.
или
Значит, для получения стали марки Сталь 40 необходимо: чугуна – 17,135 т и отходов стали марки Сталь 40 – 32,865 т (50-17,135).
7. Количество известняка в шихте находим по уравнению (6) без расхода на отшлаковывание кремнезема (SiO2) руды.
;
.
или
необходимо известняка на плавку.
Таблица 1 – Варианты и исходные данные к выполнению работы
№ вар.
| Марка чугуна
| Кузнечные обсечки стали
марки
| Объем печи (тонн)
| Углерод по раскислении шихты
(0,5…0,8) %
| Кэффициент, учитывающий содержание CaO %, n
| Количество известняка на ошлаковывание %, m
|
| М1(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М2(II)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М2(II)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М2(II)
|
|
| 0,7
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,6
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М2(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М2(II)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М2(II)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,8
|
|
|
| М1(I)
|
|
| 0,5
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,5
|
|
|
| М1(II)
|
|
| 0,5
|
|
| Таблица 2 – Состав чугуна и стали (химический состав) содержание
элементов, %
Марка чугуна и стали
| С
| Si
| Mn
| P
| М1 (группа I)
| -
| 0,8
| 1,2
| 0,15
| М1 (группа II)
| -
| 1,5
| 2,5
| 0,15
| М2 (группа I)
| -
| 0,3
| 2,0
| 0,20
| М2 (группа II)
| -
| 0,9
| 2,5
| 0,20
|
| 0,10
| 0,3
| 0,6
| 0,04
|
| 0,20
| 0,3
| 0,6
| 0,04
|
| 0,25
| 0,3
| 0,6
| 0,04
|
| 0,35
| 0,3
| 0,8
| 0,04
|
| 0,40
| 0,35
| 0,7
| 0,04
|
| 0,45
| 0,3
| 0,8
| 0,04
|
| 0,30
| 0,3
| 0,7
| 0,04
| М1, М2 – мартеновский чугун (передельный) перерабатывается в сталь в мартеновских печах.
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
|
|
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
|
|