Студопедия — Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы






Контрольная работа выполняется в ученической тетради, страницы которой нумеруются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 см, а в конце тетради - 2-3 свободные страницы для написания рецензии (вложенные листы должны быть закреплены).

На обложку тетради наклеивается заполненный студентом-заочником бланк, который высылается (выдается) учебным заведением. На бланке указываются: фамилия, имя и отчество студента, шифр (номер личного дела), наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, вариант контрольной работы, адрес, место работы, занимаемая должность. Заполнение двух последних реквизитов имеет большое значение для преподавателя, который в этом случае получает возможность индивидуальногоподхода к оценке качества контрольного задания. При заполнении реквизитов сокращения слов не допускаются.

Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым подчер­ком. Сокращения слов и подчеркивания в тексте не допускаются. Писать работу рекомендуется чернилами одного цвета, пользоваться красными чернилами не рекомендуется.

При выполнении контрольной работы переписывать задание не нужно.

Список литературы оформляется согласно установленным правилам.

 

В связи с достаточно активным использованием студентами персональных компьютеров разрешается выполнять контрольную работу в печатном виде, однако ее оформление должно соответствовать существующим стандартам.

Работа выполняется в формате А4, стандартным шрифтом, размер 14 с полуторным интервалом. Вопросы и заголовки желательно выделять курсивом или жирным шрифтом, заглавными буквами. Границы полей: левое-3 см, правое -1,0 см, нижнее и верхнее - 2,0 см; нумерация страниц - без черточек в правом нижнем углу.

На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заклю­чение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «не зачтено». Не зачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению недостатков. Студент выполняет работу повторно в соответствии с вариантом, указанным преподавателем, и сдает вместе с первой па проверку. При получении проверенной контрольной работы студент должен внимательно ознакомиться с исправлениями и замечаниями на полях и сделать работу над ошибками, повторить недостаточно изученный и усвоенный материал.

 

Вопросы к теоретической части задания (1-4)

1. Понятие о землеустройстве

2. Землеустройство на современном этапе

3. Землеустройство в дореволюционный период

4. Землеустройство в Советский период

5. Виды и принципы землеустройства

6. Характеристика земельного фонда по земельным угодьям

7. Характеристика земельного фонда по целевому назначению

8. Понятие о землеустроительном проектировании

9. Методы и технологии землеустроительного проектирования

10. Содержание проектов землеустройства

11. Порядок составления землеустройства

12. Система землеустройства

13. Понятие о территориальном землеустройстве

14. Образование землепользований с/х назначения

15. Образование землепользований несельскохозяйственного назначения

16. Виды недостатков в расположении границ землепользований и их структуре.

17. Образование землепользований коллективных садоводств

18. Составление проекта организации территории коллективного садоводства

19. Устройство территории садового участка

20. Убытки при изъятии с/х и лесных угодий

21. Потери при изъятии с/х и лесных угодий

22. Установление природоохранных зон и особо охраняемых объектов

23. Понятие о сервитутах и режиме использования земель

24. Установление и изменение границ поселений

25. Понятие о ВХЗ

26. Составные части проекта ВХЗ

27. Подготовительные работы при ВХЗ

28. Организационно-хозяйственные структуры с/х предприятий

29. Размещение производственных подразделений и хозяйственных центров

30. Размещение магистральных внутрихозяйственных дорог и других объектов общехозяйственного назначения

31. Установление структуры с/х угодий и их размещение

32. Виды и подвиды с/х угодий и их условные знаки

33. Трансформация и улучшение угодий

34. Севообороты, типы, виды и их размещение

35. Размещение полей, рабочих участков в севообороте

36. Полезащитные лесные полосы. Полевые дороги и их размещение

37. Размещение полевых станов и летних лагерей

38. Оценка размещения полей, рабочих участков, полезащитных лесных полос

39. Содержание устройства территории многолетних насаждений

40. Размещение садозащитных лесных полос, дорог, хоз. центров

41. Устройство питомников многолетних насаждений

42. Гурт, гуртовые участки и их размещение

43. Пастбищеоборот, размещение загонов очередного стравливания

44. Размещение скотопрогонов и водопойных пунктов

45. Устройство территории сенокосов

46. Характеристика землепользования по компактности, удаленности и протяженности границ.

47. Составные части проекта ВХЗ крестьянского хозяйства.

48. Эффективность проектов ВХЗ.

49. Способы вычисления площадей.

50. Устройство территории пастбищ

51. Устройство территории севооборотов

52. Организация угодий и севооборотов

53. Устройство территории садов

54. Устройство территории ягодников и виноградников

55. Понятие об инвентаризации земель

56. Принципы землеустроительного проектирования

57. Установление границ землепользований

58. Восстановление границ землепользований

59. Способы устранения недостатков границ землепользований

60. Понятие о межевании земель

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия