Увага! Відповіді збережіть у файлі Прізвище.doc у своїй папці
Заповніть таблицю
Виконайте завдання
- Назвіть правильні твердження (комірки виділіть жовтим кольором) (2 б)
| А)
| Електронна поштова скринька може створюватися на сервері Інтернет-провайдера
|
| Е)
| Відправник електронного листа завжди отримує повідомлений про те, що його лист отриманий адресатом
|
| Б)
| Один і той самий електронний лист можна відправити одночасно кільком адресатам
| Є)
| Для користування послугами електронної пошти можна використовувати тільки браузер
|
| В)
| Для того щоб отримати електронного листа, і відправник, і одержувач повинні одночасно встановити сеанс зв'язку з Інтернетом
| Ж)
| Функціонування електронної пошти забезпечує єдиний протокол для відправлення та отримання повідомлень
|
| Г)
| До електронного листа можна прикріпити файл будь-якого формату
| З)
| Існують веб-портали, на яких можна відкрити електронну поштову скриньку
|
| Д)
| У заголовку електронного листа повинна бути вказана лише адреса одержувача
| И)
| До тексту електронного листа може автоматично додаватися підпис, текст якого визначає користувач
|
- Заповніть схему складовими адреси електронної поштової скриньки: (2 б)
- Укажіть адреси електронних поштових скриньок з правильною структурою (комірки виділіть жовтим кольором) та адреси з порушенням структури в записах (комірки виділіть червоним кольором): (1 б)
4. Що таке спам? (Продовжіть речення) (2 б)
Спам –– це
5. Поясніть значення наведених смайликів: (1 б)
| № п/п
| Позначення
| Значення
|
| 1.
| :-)
|
|
| 2.
| :-(
|
|
| 3.
| (власний варіант)
|
|
6. Яких правил спілкування і безпеки треба дотримуватися під час користування електронною поштою і службами миттєвих повідомлень? (1 б)
7. Заповніть таблицю (3 б)
| Ваша електронна адреса e-mail
| Кому відпраляв лист з допомогою e-mail
(ім’я, адреса e-mail)
| Ваше Skype-ім’я або логін
| Кількість балів за попередню роботу
|
|
|
|
|
|
ОЦІНКА ____
ВЫПОЛНЕНИЕ УПРЕЖНЕНИЯ 3
1. Зафиксировать ролики на стержне несимметрично, так чтобы один из них находился вблизи конца стержня, а другой вблизи его середины. Одну из опорных призм поместить вблизи свободного конца стержня, а вторую - посередине расстояния между роликами (рис.4).
2. Измерить время 10-15 колебаний ОМ на призме 1 и определить их период 
.
3. При том же соотношении призм и роликов определить период 
колебаний ОМ на призме 2.
4. Сравнить и . Если > , то ролик 3 (рис.4) на 10 мм в направлении призмы 2, а если < , то в обратном направлении.
5. Измерить периоды и при новом положении роликов. Значения периодов и и координату Х ролика 3 занесём в таблицу 3.
6. Последовательно перемещая ролик 3 на расстояние 
мм в выбранном направлении. Измерить периоды колебаний и ОМ на первой и второй опорах. Результаты занести в таблицу 3.
7. По данным таблицы 3, на одних координатных осях построить графики зависимости 
и 
и определить значение 
, соответствующее точке пересечения графиков.
8. Поместив ролик 3 в положение , измерить время 20-25 полных колебаний на опорных призмах 1 и 2. Измерения повторить не менее 5 раз. Результаты занести в таблицу 4 и обработать, определив 
и 
.
9. По данным таблицы 4 вычислить периоды и и их погрешности.
10. Измерить 
равное расстоянию между призмами 1 и 2.
11. Для определения 
и 
(подвижной ролик имеет координату ), снять ОМ и поместить на острую грань, специальной подставки, добившись его равновесия. Расстояния от опорных призм 1 и 2 до грани дадут значения и .
12. Пользуясь измеренными величинами по формуле (15) определить g.
13. Сравнить полученное значение со значением, найденным в упр.2 и сделать выводы.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Математический маятник.
2. Физический маятник. Его характеристика.
3. Каков принцип действия оборотного маятника. Вывести формулу (15).
4. При каком расстоянии от точки подвеса до центра масс, период колебаний ФМ минимален. (Вывести)
Литература
1. Сивухин В.Д. Общий курс физики, т. Д., М., 1979, 39-41.
2. Савельев И.В., Курс общей физики, т. I, М., 1979, 65-67.
3. Петровский И.И. Механика, Минск, 1973, гл. 15, 1-9.
