Студопедия — Обоснование проектирования почвозащитных севооборотов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обоснование проектирования почвозащитных севооборотов






Обоснования проводятся по противоэрозионным и экономическим показателям (повышение урожая).

Противоэрозионные показатели: смыв почвы

Экономические показатели:

-затраты на покупку и внесение в почву дополнительных доз удобрений

- потери растениеводческой продукции по севооборотам

Обоснования по противоэрозионным показателям (в мероприятиях по снижению смыва)

1) Производим расчет ежегодного потенциального возможного смыва почвы под посевами с.-х. культур на различных категориях земель.

a. Коэффициент эрозионной опасности культур (Приложение 1-5) умножаем на среднюю крутизну склона по севообороту (Таблица 13) и делим на 6. Результат заносим в графу (4) Таблица 15.

b. Определяем интенсивность смыва почвы по сельскохозяйственным культурам на различных категориях земель путем умножения значений коэффициента эрозионной опасности культуры из графы (4) на соответствующие значения смыва от снеготаяния и дождей для пара (зяби) графы (5-14).

2) Расчет средневзвешенной величины потенциального смыва почвы под посевами с.-х. культур на различных категориях земель за ротацию севооборота.

a. Выписываем в таблицу 16 значения интенсивности смыва почвы на пару (зяби) и под посевами с.-х. культур на различных категориях эрозионных земель в тоннах с га в год (графы 6-10) суммируя при этом смыв от талых и ливневых вод, данные берем из таблицы 15.

b. Определяем средневзвешенную величину смыва почвы за ротацию севооборота в тоннах с га. Умножим полученную средневзвешенную величину на площадь культуры, получим смыв почвы со всей площади занятой культурой. От деление средневзвешенной величины смыва со всей площади севооборота на площадь севооборота, получаем смыв с одного гектара. И далее проводим сравнение вариантов. Полученную величину смыва, сравним с величиной смыва на момент составления проекта, видим разницу, на сколько наше проектное решение правильное.

Обоснование по экономическим показателям (Таблица 17)

Затраты на покупку и внесение в почву дополнительных доз удобрений.

Обоснование заключается в определении потерь растениеводческой продукции по севооборотам. Имея данные по урожайности с.-х. культур на несмытых почвах и данные по снижению урожайность на землях слабо- средне- и сильносмытых, определяем средневзвешенную урожайность по каждой культуре севооборота. Полученную урожайность в % переводим в ц/га и определяем потери продукции, как разницу между урожайностью на не смытых почвах и средневзвешенной урожайностью в ц/га. Переводим эту разницу в рубли, получаем потери по отдельной культуре, затем по всему севообороту и далее сравниваем варианты.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия