Студопедия — Задачи. 1. Что такое биосфера? Назовите ее компоненты,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи. 1. Что такое биосфера? Назовите ее компоненты,

Внимание!!!

Данный материал предназначен для тренировки и проверки вашей готовности к коллоквиуму 2 по теме «Элементы IA, IIA, VIA, VIIA групп» по вопросам 1-3 (реакции, номенклатура, задача). Здесь приведены задания, похожие на те, которые будут на коллоквиуме. Традиционно рекомендую готовиться по схеме: 1) лабжурнал 2) лекции + методичка 3) книжки.

Реакции.

Li + O2 = Na + O2 = K + O2 =

Li + N2 = Na + S = Na + NH3 =

Na + H2O = LiCl + Na3PO4 = LiCl + Na2CO3 =

LiCl + KF = Be + H2SO4 = Be + NaOH =

BeCl2 + NaOH = BeCl2 + NH3×H2O = K2[Be(OH)4] + HCl =

Mg + N2 = Mg + O2 = Mg + HNO3 =

Mg + H2SO4 = Mg + NH4Cl = MgCl2 + NaOH =

MgCl2 + NH3×H2O = MgSO4 + H2O = Ca + H2O =

CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + HCl = Ca(HCO3)2 + HCl =

SrCl2 + Na2CrO4 = SrCrO4 + CH3COOH = SrCrO4 + HCl =

BaCrO4 + CH3COOH = BaCrO4 + HCl = BaCl2 + H2SO4 =

F2 + H2 = F2 + Pb = F2 + H2O =

F2 + NaOH = HF + H2O = KF + H2O =

MnO2 + HCl = NaCl + KMnO4 + H2SO4 = H2 + Cl2 =

Fe + Cl2 = Cl2 + P = Cl2 + H2O =

Cl2 + KOH = Cl2 + KI = NaCl + H2SO4 =

Zn + HCl = Fe + HCl = AgNO3 + HCl =

HCl + H2O = HClO + H2O = HClO2 + H2O =

HClO3 + H2O = HClO4 + H2O = HClO + KBr =

HClO + K2SO3 = KClO3 (нагревание) = HClO4 + P4O10 =

KCl + KClO3 + H2SO4 = KBr + H2SO4 = PBr5 + H2O =

Br2 + H2O = HBr + H2O= HBrO + H2O=

Br2 + Cl2 + H2O = Br2 + NaOH = KBrO3 + KBr + H2SO4 =

KI + H2SO4 = I2 + H2O = I2 + KI =

I2 + Cl2 + H2O = HI + H2O = HI + MnO2=

KI + FeCl3 = KI + AgNO3 = Na2O2 + H2SO4 =

H2O2 + KMnO4 = H2O2 + PbS = Na2O2 + Na3[Cr(OH)6] =

O3 + KI = O3 + Cl2 = O3 + NO2 =

S + O2 = S + Na = S + Na2S =

S + NaOH = S + H2SO4 = S + HNO3 =

Na2S + H2SO4 = Na2S + KMnO4 = Na2S + AlCl3 =

Na2SO3 + HCl = Na2SO3 + S = Na2SO3S + HCl =

Na2SO3S + I2 = Na2SO3S + Cl2 = Na2SO3S + HNO3 =

Na2S4O6 + HNO3 = Na2SO3 + H2O = Na2S + H2O =

NaHS + H2O = Na2SO4 + H2O = H2SO4 + H2O =

H2S + H2O = SO2×H2O + H2O = SO2 + O2 =

SO2 + KMnO4 = SO2 + H2S = SO3 + H2O =

H2SO4 + Zn = H2SO4 + Cu = H2SO4 + Fe =

H2SO4 + B = H2SO4 + P = H2SO4 + CuS =

H2SeO4 + H2O =

 

Номенклатура.

Na2O2, CaHO2, KO2, CsO3, NaHS, BaS3, Na2SO3S, Na2S4O6, FeS2O6(O2), H2S2O7, HClO, HClO2, HClO3, HClO4, CuBrO, RbClO2, RbClO3, Co(ClO4)2, OF2, K[I(I)2].

 

Задачи.

 

1. Выпадет ли осадок при сливании 100 мл 0,01 М раствора сульфата лития и 100 мл 0,1 М раствора карбоната натрия?

2. Найти рН раствора, полученного при взаимодействии 3,0 г нитрида лития с 1 л воды.

3. Образец натрия сожгли на воздухе, полученное вещество внесли в воду, при этом выделилось 11,2 л газа. Сколько (г) натрия сожгли?

4. 5 г смеси нитратов калия и лития растворили в воде, затем к раствору добавили избыток раствора фторида натрия, выпало 1,2 г осадка. Найти состав исходной смеси (%).

5. Смесь магния и бериллия массой 10 г растворили в соляной кислоте, далее к раствору прилили избыток концентрированного раствора гидроксида калия, выпало 5,8 г осадка. Найти состав исходной смеси (%).

6. Найти степень протолиза катионов бериллия в 0,1 М растворе нитрата бериллия, содержащем 0, 01 М азотной кислоты.

7. Какой объем хлора можно поглотить одним литром 40%-го раствора гидроксида калия (ρ = 1,4 г/мл) при 700С?

8. Сколько (г) брома образуется при взаимодействии 100 мл 0,1 М раствора бромата калия и 100 мл 0,1 М раствора бромида калия в кислотной среде?

9. Найти массу йода (г), образующегося при взаимодействии 0,5 л озона со 100 мл 0,1 М раствора йодида калия.

10. Найти массу йода (г), образующегося при взаимодействии 2,24 л озона с избытком концентрированного раствора йодида калия.

11. Нагрели смесь 2 г фторида кальция и 10 г концентрированной серной кислоты, полученный газ поглотили одним литром воды. Найти рН раствора.

12. 4 г тетрахлорида серы растворили в 1 литре воды. Найти рН раствора.

13. В каком случае газа выделится больше – при взаимодействии 2,4 г меди с концентрированной серной кислотой или 3,6 г железа? (температура комнатная)

14. Газ, полученный при взаимодействии 3,6 г йодида калия с избытком концентрированной серной кислоты, полностью поглотили одним литром воды. Найти рН раствора.

15. Сколько (г) осадка образуется при сливании 100 мл 0,1 М раствора нитрата алюминия и 100 мл 0,2 М раствора сульфида калия?

16. Какой объем хлора (л) можно поглотить одним литром децинормального раствора тиосульфата натрия? (без учета растворения хлора в воде)




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ | ОТ АВТОРОВ. 1. Выпадет ли осадок при сливании 100 мл 0,01 М раствора сульфата лития и 100 мл 0,1 М раствора карбоната натрия?

Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия