Студопедия — Перечень тем по физической культуре
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень тем по физической культуре






ВАРИАНТ №1

1. Современное олимпийское и физкультурно-массовые движения (на примере «Спорт для всех»), их социальная направленность и формы организации.

ВАРИАНТ №2

1. Физическая культура общества и человека, понятие физической культуры личности.

ВАРИАНТ №3

2. Физическое совершенство и формирование здорового образа жизни.

ВАРИАНТ №4

4. Основные формы и виды физических упражнений.

ВАРИАНТ №5

5. Физическая культура и спорт в профилактики заболеваний и укреплении здоровья.

ВАРИАНТ №6

6. Основы организации двигательного режима (в течении дня, недели и месяца).

ВАРИАНТ №7

7. Основы техники безопасности и профилактики травматизма (гигиенические заболевания,

закаливание) и восстановительных (гидропроцедур, массаж) мероприятий.

ВАРИАНТ №8

9. Вредные привычки (курение, алкоголизм, наркомания), причины их возникновения и пагубное влияние на организм человека, его здоровье и здоровье его детей.

ВАРИАНТ №9

8. Организация проведения культурно-массовых и индивидуальных форм занятий физической

культурой и спортом.

ВАРИАНТ №10

10. Основы профилактики вредных привычек средствами физической культуры.

ВАРИАНТ №11

11. Цели и задачи физической культуры в РФ.

ВАРИАНТ №12

12. Физическая культура и спорт, физическое воспитание, самовоспитание и самообразование; ценности физической культуры, ценностное отношение и ориентация, физическое развитие, физическая и функциональная подготовленность, психофизическая и профессионально – прикладная физическая подготовка.

ВАРИАНТ №13

13. Организм человека, функциональные системы, саморегуляция, самосовершенствование, адаптация, биоритмы, двигательная активность, максимальное потребление кислорода, гиподинамия, гипокинезия и гипоксия.

ВАРИАНТ №14

14. Биологические и гуманитарные дисциплины, изучающие человека. Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующая система

ВАРИАНТ №15

17. Здоровье, образ, уровень, качество и стиль жизни; дееспособность, трудоспособность; саморегуляция; самонаблюдение, самооценка;установка.

ВАРИАНТ №16

15. Воздействие природных и социально – экономических факторов на организм и жизнедеятельность человека. Краткая характеристика функциональных систем организма. Развитие человека как личности и его организма в процессе активной двигательной деятельности. Возрастные особенности развития. Физиологические и биохимические изменения, происходящие в организме под воздействием активной двигательной деятельности

ВАРИАНТ №17

16. Физиологическая характеристика некоторых состояний, возникающих в процессе двигательной деятельности (предстартовое состояние, разминка, врабатывание «мертвая точка», «второе дыхание», утомление). Средства физической культуры и спорта в управлении совершенствованием функциональных возможностей организма и обеспечение его устойчивости к умственной и физической деятельности, различным условиям внешней среды.

ВАРИАНТ №18

18. Здоровье человека как ценность и факторы, его определяющие

ВАРИАНТ №19

19. Здоровый образ жизни и его взаимосвязь с общей культурной индивида.

ВАРИАНТ №20

20. Составляющие здорового образа жизни. Основные требования к его организации. Физическое самовоспитание и самосовершенствование при здоровом образе жизни.

ВАРИАНТ №21

21. Критерии эффективности здорового образа жизни.

ВАРИАНТ №22

22. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Физическая культура личности. Основы законодательств Российской Федерации о физической культуре и спорте. Деятельностная сущность физической культуры и спорта.

ВАРИАНТ №23

23. Развитие физической культуры и спорта в РФ.

ВАРИАНТ №24

24. Физкультура и спорт – основы долголетия.

ВАРИАНТ №25

25. Развитие физической культуры и спорта в УР.

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Вайцеховский С. М. Книга тренера. - М., 1971.

2. Виленский М.Я., Горшков А.Г. Основы здорового образа жизни студента //Среднее профессиональное образование, 1995, №4,5,6; 1996, №1,2,3

3. Виленский М.Я., Ильинич В.И. Физическая культура работников умственного труда. - М.: Знание, 1987.

4. Виноградов П.А. Физическая культура и здоровый образ жизни. М.: Мысль, 1990.

5. Кабачков В.А., Пономарчук В.А. Тренажеры в школе: Кн. для учителя. М., 1992.

6. Кун Л. Всемирная история физической культуры и спорта. (Пер. с венгр.) /Под общей ред. В.В. Столбова. - М.: Радуга, 1982.

7. Лаптев А.П., Полиевский С.А. Гигиена: учебник для институтов и техникумов физической культуры. М.: ФиС, 1990.

8. Лях В.И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития. - М.: Терра-Спорт. 2001.

9. Мишин Б.И. Настольная книга учителя физической культуры. - М.: Астрель - АСТ, 2002.

10. Настольная книга учителя физической культуры 'Под ред. проф. Л.Б. Кофмана; Авт. - сост. Г.И. Погадаев; Предисл. В.В. Кузина. Н.Д. Ни-кандрова. - М.: Физкультура и спорт. 1998.

11. Полиевский С.А., Старцева И.Д. Физкультура и профессия, М: Физкультура и спорт, 2000.

12. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подго­товка студентов технических вузов. - М.: Высшая школа. 1985.

13. Решетников Н.В., Кислииин Ю.Л. Физическая культура. Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. 2-е изд., пе­реработ, и доп. - М.: Изд. центр «Академия», Мастерство. Высшая школа, 2000.

14. Сирис П.З., Кабачков В.А. Профессионально-прикладная направ­ленность физического воспитания школьников: Кн. для учителя. М., 1988.

15. Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Россий­ской Федерации" от 29.04.99 №80 - ФЗ.

16. Физическая культура: Учебник для учащихся 10 - 11 классов об­щеобразовательных учреждений /Под ред. В.И. Ляха, Л.Е. Любомирского, Г.Б. Мсйксона. М.: Просвещение. 1997.

17. Физическая культура. Теоретический материал. Учебное пособие. Пол ред. В.Ю. Волкова, В.И. Загоруйко. СПб: «Нестер». 1999.

СОДЕРЖАНИЕ.

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ…………………………………………….……………………………….3

2. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………………………3

3. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………..5







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 430. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия