В3. Правописание приставок
| Неизменяемые приставки
От-, по-, до-, над-, под-, в-, с-, за-, об-, пред-, пере-.
Отъехать, посмотреть, доработать,сбить, сделать, надпись.
Запомни! Здесь, здание, здоровье, не видно ни зги.
А- алогичный аморфный
Па- паводок,паволока, пагуба
Пра- (значение первоначальный, древний), прадед
су- сумрак, суглинок
Приставки, оканчивающиеся на З и С
Без (с)- воз(с) - вз(с)- чрез(с)- через(с)- из(с)- низ (с)-
раз(с) - (роз(с)
Перед звонкими согласными з
Раз г адать, раз л юбить, из м ерить, воз в ысить, без д омный
Перед глухими согласными с
Рас с ыпать, рас т ереть, ис т ратить, вос к ликнуть, бес ч увственный,бес ц енный
дез-, диз(с)- дезинфекция, дизъюнкция, дисгармония
роз(с)- раз(с) – розвальни, развал
Приставки не и ни
Местоимения
под ударением без
ударения
некто никто
нечто ничто
некого никого
Наречия
некогда никогда
негде нигде
некуда никуда
Различение приставки недо- и частицы не
с приставкой до-
Недо- (антоним пере-) Не до
1.Действие выполнено ниже Действие не
нормы: доведено до конца:
недосолить, недогрузить Не досмотрел фильм.
Недосмотреть за ребёнком. Не доедают суп.
Безработные недоедают. Не дослушал фразу.
Недослышал фразу.
2.В недостаточном количестве: Не достаёт до окна
Недостает терпения. (не дотягивается).
| Приставки при- и пре-
При-
1. Близость(пришкольный)
2.Присоединения(пришить)
3.Неполнота действия(приоткрыть)
4.Действия до конца(придумать)
5. Усиленное действие(приглядеться)
6.Действия в своих интересах(прикарманить)
7.Сопутствующие действия(припевать)
Пре-
1.Значение степени качества (очень)
предобрый (очень добрый), премудрый (очень мудрый)
2.Близкое к пере-
прервать (перервать), преградить (перегородить)
Различай написание по значению!
Преумножить (сильно умножить) – приумножить незначительно)
Пребывать (находиться) – прибывать (приходить)
Предавать (кого-нибудь) – придавать (значение)
Презирать (ненавидеть) – призирать (присматривать)
Преклонить (почтительно) – приклонить (ветку к земле)
Преступить (нарушить) – приступить (к чему-либо)
Претворять (в жизнь) – притворять (дверь)
Преходящий (временный) – приходящий (учитель)
Запомни!
Превалировать, превратный, презентовать, прекословить, президиум, прекратить, прельстить, прелюдия, препарат, пренебрежение, преобладать, преобразить, преодолеть, премьера, препираться, преподнести, препятствие, пререкаться, пресловутый, преставиться (умереть), претендент, претензия, претерпевать, прецедент, преткновение, преследовать, преподнести, превратить.
Прибаутка, привередливый, привилегия, придирчивый, приоритет, пристрастный, присягать, притворщица, притерпеться, приятель, приключение, притязание, приверженец, примитивный, приказ, причудливый, прибор, пригласить.
Приставки, пишущиеся через дефис
Во-, в-,если есть суффиксы -ых-и–их-
(во-первых, в-третьих)
По-,если есть суффиксы-ому- и–ему-, -ски-, –ки-, -ьи- (по-волчьи, по-новому, по-русски, по-итальянски)
Кое-
кое- когда,кое-где,(но кое с кем).
Ы – И после приставок
Ыпосле приставок на согласную:
без ынтересный – интересный, от ыграть –играть
Запомни! Взимать
И1.после приставок: меж- (меж институтский)
сверх-(сверх интересный)
2. после иноязычных приставок: (супер игра, контр игра)
3. во втором корне сложносокращённых слов:
(пединститут, спортинвентарь)
|
В4. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ.
Гласные и согласные в суффиксах существительных, прилагательных, причастий, глаголов.
Правописание суффиксов имён существительных.
| Суффикс - ЕК
| Суффикс -ИК
| | Если при склонении выпадает гласная
Замочек –замочка, дружочек–дружочка, сыночек - сыночка
| Не выпадает при склонении гласная
Ключик – ключика, ларчик – ларчика, лучик- лучика.
| | Суффикс -ЧИК
| Суффикс -ЩИК
| | После Д –Т, З – С, Ж
Разведчик, летчик, грузчик, разносчик, перебежчик.
| В остальных случаях
Фонарщик, каменщик, танцовщик, рисовальщик.
| | Суффикс ЕЦ
| Суффикс ИЦ
| Средний род
| | Муж.род с беглой глас-ной: морозец-морозца
| Женский род
Кормилица, лестница, книжица.
| -ЕЦ
| - ИЦ
| | Ударение падает на окончание
| Ударение предшествует суффиксу
| | письмецо
| креслице
| | Суффикс -ИЧК
| Суффикс – ЕЧК
| | Жен.род, образован. от основ на –ИЦ-: умница - умничка
| Остальные случаи и на –МЯ
Утро – утречко, имя-имечко
| | Суффикс -ИНК
| Суффикс –ЕНК
| | От сущ. на – ИНА: жемчужина - жемчужинка, соломина – соломинка.
| - Одуш. Сущ. Жен.Рода: француженка,неженка.
- Уменшительные жен.р. основой на –Н:
Сосна – сосенка, песенка.
| | -ЕНЬК
| - ИНЬК
| - ОНЬК
| | После шипящих и мягких согласных: Машенька, реченька, Катенька
| Только в словах: БАИНЬКИ, ЗАИНЬКА, ПАИНЬКА
| После остальных согласных: липонька, лисонька, Лизонька.
| | | | | | |
Правописание суффиксов имён прилагательных.
| Суффикс -ив
| Суффикс -ев (-еват, -евит)
| | под ударением: ленивый, красивый Исключение:
милостивый
| при безударном произно-
шении: ключевой, соевый, боевой, молодцеватый
| | Суффикс - к
| Суффикс - ск
| - Если прилаг. имеет краткую форму: узкий – узок, дерзкий – дерзок
- Образовано от сущ. с основой на К, Ч, Ц: немец – немецкий, рыбак - рыбацкий, ткач - ткацкий
| Белорус – белорусский,
Француз – французский.
| Правописание суффиксов глаголов.
| Суффикс –ова, -ева
| Суффикс –ыва, -ива.
| | Если в 1 лице ед.ч. глагол оканчивается на –ую, -юю.
Заведовать – заведую,
Воевать – воюю.
| Если в неопределенной форме и в прошедшем времени сохраняется тот же суффикс. Разведывать – разведывал – разведываю.
|
В4. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ (продолжение 1)
Правописание суффиксов причастий.
| Суффикс –УЩ, -ЮЩ, -ЕМ
| Суффикс –АЩ, -ЯЩ, --ИМ.
| | Если причастие образовано от глагола 1 спряжения.
Бороться – борющийся.
| Если причастие образовано от глагола 2 спряжения.
Дышать – дышащий.
| | Суффикс –АНН, -ЯНН
| Суффикс _ЕНН
| | Если причастие образовано от глагола в неопределенной форме на –ать, -ять.
Выдержать - выдержанный
| Если причастие образовано от глагола в неопределенной форме на –еть, -ить, -ти, -чь
Изранить – израненный.
| Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных, причастий, наречий на –о и –е.
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
|
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x):
Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...
|
|
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры.
2. Исследовались не только человеческая...
|
|
