Студопедия — Оптимальн. управленч. решения как усл. предупрежд-я конфликтов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оптимальн. управленч. решения как усл. предупрежд-я конфликтов






Одна из основных причин конфликтов, возникающих в процессе совместной деятельности, — принятие людьми некомпетентных решений, прежде всего управленческих.

Важнейшей характеристикой качества управления коллективом является обоснованность принимаемых руководством решений.

Этапы подготовки управленческого решения:

1)Прежде чем управлять необходимо собрать информацию о текущем состоянии объекта управления. Его содержанием является построение информационной модели актуального состояния объекта управления. Такая модель называется описательной, поскольку с ее помощью мы даем описание ттого, в каком состоянии находится объект управления. Информационная модель позволяет ответить на вопрос: «Что есть?"

Типичные трудности на первом этапе: Во-первых, лица, принимающие решение, в силу многих причин нередко имеют искаженное представление о состоянии объекта управления, так как положение дел часто приукрашается, иногда существенно. Во-вторых, для принятия эффективного управленческого решения важно выявить тенденции в развитии объекта управления до настоящего времени.

2)Для того чтобы управлять эффективно, необходимо не только оценить состояние объекта управления, но и объяснить причины такого состояния, определить движущие силы развития объекта управления. Эта модель называется объяснительной и позволяет ответить на вопрос: «Почему так?»

3)Прежде чем принимать управленческое решение, необходимо сделать прогноз развития объекта управления. Т.е построить прогностическую модель. Она позволяет ответить на вопрос, «Что будет?». Очень важно определить состояние, в котором окажется объект управления, развиваясь естественным образом, без наших воздействий.

Одной из особенностей прогностической модели является ее вероятностный характер. Чтобы уменьшить негативные последствия несовпадения наших прогнозов с реальным развитием событий, прогноз должен предполагать три основных варианта будущих изменений в объекте управления: 1- будущее при условии самого неблагоприятного стечения обстоятельств — возможный наихудший вариант; 2- возможный наилучший вариант развития событий; 3- наиболее вероятный вариант прогноза развития объекта управления.

4 ) построение модели целей. Эта модель позволяет ответить на вопрос: «Чего хотим?».

При определении целей может оказаться полезным выделить среди них цели трех уровней: конечных (стратегических), промежуточных (оперативных) и ближайших (тактических). В свою очередь конечные и промежуточные цели могут быть представлены не однозначно, а также вариативно, в виде программы «минимум» и программы «максимум». Необходимо выработать ясные критерии достижения целей всех трех уровней.

5) Построение управленческой модели. Можно принимать управленческое решение. Оно должно дать ответ на вопрос: «Что делать?». Намечается система мероприятий, они согласуются между собой, проводится общепринятая работа по составлению плана действий.

6) ответ на вопрос: Как делать?

Половина (и более) из того, что хотелось бы сделать, часто становится невыполнимой из-за отсутствия условий или ресурсов. Именно поэтому качество проработки технологии выполнения решения не должно быть ниже качества определения того, что необходимо сделать.

Все эти этапы подготовки и принятия управленческого решения представляют собой систему, в которой каждый элемент связан с остальными.

Принятием обоснованного управленческого решения деятельность руководителя не заканчивается.

7) Претворение решения в жизнь —наиболее сложный и наименее изученный этап управленческой деятельности.

8) оценка результатов деятельности.

9) принятие решения на продолжение или прекращение деятельности.

10) обобщение полученного опыта.

Основные психологические причины некомпетентных конфликтных решений:

1) низкое качество обоснованная управленческих решений.

2) выраженный технократический подход к управлению социальными и социотехническими системами.

3)волюнтаризм.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 180. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия