Студопедия — НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА ПЕРСПЕКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА ПЕРСПЕКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ






МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»

КАФЕДРА МІЖНАРОДНОЇ ЕКОНОМІКИ

СОЦІАЛЬНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до проведення практичних занять та виконання індивідуальної роботи для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки: 6.030503 «Міжнародна економіка», 6.030507 «Маркетинг»,

6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»

Затверджено

на засіданні кафедри міжнародної економіки

Протокол №5 від 11.12.2013 р.

 

Львів – 2013

Рекомендовано до друку Науково-методичною радою Навчально-наукового інституту підприємництва та перспективних технологій Національного університету «Львівська політехніка» (протокол №4 від 20 грудня 2013 р.).

Соціальний менеджмент: Методичні вказівки до проведення практичних занять та виконання індивідуальної роботи для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки: 6.030503 «Міжнародна економіка», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит» / Укладач І.В. Ангелко. – Львів: Видавничий відділ Навчально-наукового Інституту підприємництва та перспективних технологій, 2013. – 55 с.

Укладач:Ангелко І.В., канд. екон. наук, асистент

Відповідальний

за випуск Мала Н.Т., канд. екон. наук,

завідувач кафедри міжнародної економіки

Рецензент Ватаманюк Остап Зіновійович,

доктор екон. наук,

професор кафедри економічної теорії

Львівського національного університету

імені Івана Франка

 

 

Оригінал-макет підготовлено у видавничому відділі

Навчально-наукового інституту підприємництва та перспективних технологій

Національного університету «Львівська політехніка»

 

 

© І.В. Ангелко, 2013

© Інститут підприємництва та перспективних технологій при НУ «ЛП», 2013

ЗМІСТ

Вступ…………………………………………………………………………………….3

1. Навчальна програма дисципліни…………...........................................................5

1.1. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі…………………..5

1.2. Тематичний план дисципліни………………….………………………………….5

2. Практичні заняття……….…………………………………………………….......8

3. Перелік контрольних питань................................................................................42

4. Методичні вказівки до виконання індивідуальної роботи..............................44

4.1. Загальні положення................................................................................................44

4.2. Методичні рекомендації.......................................................................................44

5. Рекомендована література....................................................................................48

Додаток 1.……………………………………………………………………………...50

Додаток 2.……………………………………………………………………………...51

Додаток 3 ……………………………………………………………………………...52

 

Вступ

Проведення практичних занять та виконання індивідуальної роботи з дисципліни «Соціальний менеджмент» є необхідними для закріплення та засвоєння теоретичного матеріалу, розкриття механізму функціонування системи соціального менеджменту та об’єктивних законів і принципів його розвитку, отримання знань щодо функцій, методів та основного інструментарію менеджменту соціальної роботи, а також розвитку умінь та навичок аналізу основних програм і проектів системи соціального захисту населення України.

Основне завдання методичних вказівок до проведення практичних занять та виконання індивідуальної роботи з дисципліни «Соціальний менеджмент» (для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» напрямів підготовки: 6.030503 «Міжнародна економіка», 6.030507 «Маркетинг», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит») – допомога студентам у практичному застосуванні теоретичного матеріалу визначальних категорій соціального менеджменту, закріплення теоретичних положень, озброєння студентів універсальним інструментарієм бачення соціальної ефективності управління, аналіз основних функцій соціального менеджменту, планування та прогнозування.

Для з’ясування рівня засвоєння студентами лекційного матеріалу з кожної теми наведено перелік контрольних запитань, а також подано тестові завдання для самоперевірки.

В методичних вказівках до виконання індивідуальної роботи подано приклад розв’язання ситуативної задачі.

Оцінювання активності і рівня знань студентів як на практичних заняттях, так і при виконанні та захисті індивідуальної роботи здійснюється згідно з критеріями, наведеними в «Карті самостійної роботи студента» та «Критеріях оцінювання рівня знань студентів», затверджених в Навчально-науковому Інституті підприємництва і перспективних технологій НУ «Львівська політехніка».

Дані методичні вказівки призначені для студентів денної та заочної форм навчання і відповідають змісту робочих програм цієї дисципліни згідно з галузевими стандартами.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 188. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.034 сек.) русская версия | украинская версия