Студопедия — Диагностика природно-ресурсного потенциала России. Обеспеченность России полезными ископаемыми.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диагностика природно-ресурсного потенциала России. Обеспеченность России полезными ископаемыми.






Первая глава должна содержать классификацию природных ресурсов, характеристику способов их воспроизводства и экономичности использования.

В работе можно описать возможные экологические катастрофы из-за истощения природных ресурсов, методы оценки обеспеченности и способам государственной защиты природопользования в России и мире.

Третья глава должна быть посвящена изучению размещения, обеспеченности и проблем воспроизводства основных природных ресурсов (водных, земных, лесных и пр.).

Провести оценку обеспеченности полезными ископаемыми (рассчитать количество лет, на которое хватит ресурса при постоянном уровне использования).

26-28. Оценка уровня социально-экономического развития …

Первая глава курсовой работы посвящена раскрытию понятий: социально-экономическое развитие, уровень жизни, качество жизни, национального богатства страны. Необходимо сравнить зарубежные и отечественные системы показателей оценки уровня социально-экономического развития территорий.

Дайте определение системы национальных счетов. Охарактеризовать различия между показателями ВВП и ВНП. Изучить совокупность экономических и социальных индикаторов развития страны и регионов.

Во второй главе работы раскрываются методические особенности оценки уровня социально-экономического развития территорий, а именно описываются методики расчета показателей уровня развития; рассматриваются способы определения интегрального уровня развития (например, уровень социального развития, индекс развития человеческого потенциала) и алгоритмы сравнения уровней развития территорий (ранговый метод, таксономический метод и т.д.)

Третья глава является результатом прикладного исследования студента, т.е. изученные во второй главе методы оценки должны быть апробированы на статистических данных. Необходимо привести примеры по статистическому сборнику социальных и экономических показателей развития страны и регионов. Объяснить, почему при сравнении показателей для различных регионов необходимо рассчитывать их на душу населения или на единицу площади территории. При изучении относительных показателей развития необходимо применять статистические методы группировки и выборки.

Рассчитать интегральный показатель уровня социально-экономического развития; указать проблемы и выделить перспективы развития изучаемой территории. Основой расчета интегрального показателя являются метод определения индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП), уровня социального развития (УСР), а также ранговый и таксономический методы. Для наглядности полученных результатов рекомендуется использовать картографические методы географического исследования (картосхемы, картодиаграммы)

 

География внешнеэкономических связей России.

Первая глава посвящена теоретическим особенностям изучения внешнеэкономических связей, т.е. необходимо раскрыть понятия «торговый оборот», «экспорт», «импорт», «международная торговля», «международное разделение труда» и пр. Далее необходимо определить формы внешнеэкономических связей Российской Федерации.

Во второй главе необходимо определить и дать характеристику основным формам международных экономических отношений. Необходимо выявить виды международного сотрудничества. Дать определение свободных экономических зон. Охарактеризовать размещение свободных экономических зон на территории России. Также во второй главе должны быть отражены картографические методы изучения внешнеэкономических связей.

В третьей главе необходимо охарактеризовать общие условия развития внешних экономических связей, исторические особенности развития внешнеторговых отношений России. Выделить основные регионы, формирующие экспортные потоки Российской Федерации, при этом привести картограммы по основным экспортным потокам России







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 149. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия