Студопедия — Права и обязанности родителей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Права и обязанности родителей






Согласно п. 1 ст. 61 СК РФ родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей. Родительские права отличает то, что:

· они имеют срочный характер. Родительские права прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет, а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и приобретении детьми полной дееспособности вследствие эмансипации (п. 2 ст. 61 СК РФ);

· одновременно выступают и как родительские обязанности. Это означает, что неосуществление права есть неосуществление обязанности, что влечет возможность применения мер государственного принуждения вплоть до лишения родителей родительских прав.

Согласно п. 1 ст. 63 СК РФ родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Воспитание предполагает целенаправленное, систематическое воздействие на ребенка с целью формирования в нем личностных качеств. Способы воспитания детей определяются родителями по взаимному согласию, но должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Данное право родителей является преимущественным перед всеми другими лицами. Это означает, что родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или не на основании судебного решения. В случае возникновения спора родители вправе обратиться в суд за защитой своих прав.

Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

Родители обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования. При этом родители вправе выбрать образовательное учреждение и форму получения образования детьми, но с учетом их мнения.

Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

В ст. 64 СК РФ закреплены право и обязанность родителей по защите прав и интересов детей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий. Однако данное право родителей может быть ограничено в случаях, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. При наличии разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

В ст. 66 СК РФ закреплены основные принципы осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка. Последний сохраняет свои родительские права и несет родительские обязанности. Он имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования. При этом родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию.

Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет также право на получение информации о своем ребенке из воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений. Однако в предоставлении информации может быть отказано, но только в случае наличия угрозы для жизни и здоровья ребенка со стороны родителя.

Что касается порядка осуществления родительских прав со стороны родителя, проживающего отдельно от ребенка, то законодатель допускает решение этих вопросов самостоятельно родителями путем заключения в письменной форме соответствующего соглашения.

Если родители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них).

При невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. При злостном невыполнении решения суда суд по требованию родителя, проживающего отдельно от ребенка, может вынести решение о передаче ему ребенка исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

Некоторые особенности правового положения установлены законодателем в отношении несовершеннолетних родителей. Из содержания ст. 62 СК РФ следует, что:

· несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании;

· несовершеннолетние родители имеют права признавать и оспаривать свое отцовство и материнство на общих основаниях;

· по достижении возраста четырнадцати лет несовершеннолетние родители имеют право требовать установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке;

· несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста шестнадцати лет. До достижения несовершеннолетними родителями возраста шестнадцати лет ребенку может быть назначен опекун, который будет осуществлять его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие общественные отношения регулируются семейным законодательством?

2. Назовите принципы семейного права.

3. Кто может быть субъектами семейных отношений?

4. Что такое брак? Каковы его признаки?

5. Назовите условия вступления в брак.

6. При наличии каких обстоятельств брак не может быть зарегистрирован в органах загса?

7. Назовите основания прекращения брака?

8. В каких случаях право супруга на развод может быть ограничено?

9. В каких случаях брак распространяется в органах загса?

10. Когда брак расторгается в судебном порядке?

11. Какие вопросы разрешаются судом при вынесении решения о распоряжении брака?

12. С какого момента брак считается расторгнутым?

13. Что такое фиктивный брак?

14. Назовите последствия признания брака недействительным.

15. Какие личные неимущественные права и обязанности супругов закреплены СК РФ?

16. Что такое законный режим имущества супругов?

17. Что такое брачный договор?

18. Какова форма брачного договора?

19. Кто с точки зрения законодателя признается ребенком?

20. Назовите права несовершеннолетних детей

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 183. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия