Студопедия — Практическое занятие № 7
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 7






Тема: Расчет производительности тр уда

Цель: Научиться определять производительность труда по эксплуата­ции, деповскому ремонту подвижного состава.

Задание 1: Рассчитать производительность труда натуральным методом для работников, занятых эксплуатацией секций по исходным данным табл.11

Таблица 11

Исходные данные Варианты
                   
Пробег, млн.вагоно-км                    
Контингент, человек                    
Единица рабочего времени, мес.                    

 

Порядок выполнения (для задания 1 и 2)

1. Дайте определение производительности труда

Производительность труда – это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Опишите порядок определения производительности труда при натуральном методе с указанием формулы для расчета.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(см.учебник: Стрекалина Р.П. Экономика и организация вагонного хозяйства: 2005. – с. 304 - 305)

3. Выполните расчеты по исходным данным.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2: Рассчитать производительность труда натуральным методом для работников, занятых ремонтом секций и вагонов в депо по данным табл. 12.

 

Таблица 12

Исходные данные Варианты
                   
Тип вагонов п/в п/в крытый п/в диз. диз. п/в ЦМВ о ЦМВ о ЦМВ о
платф. крытый платф. платф. ваг.груз. ваг.груз. крытый ЦМВ к ЦМВ к ЦМВ к
Месячная программа                    
                   
Переводной коэффициент     1,1              
0,7 1,1 0,7 0,7     1,1      
Контингент, человек                    

 

Порядок выполнения расчетов

 

1. Определим программу в приведенных единицах

_____________________________________________

 

где — месячная программа первого и второго типа вагонов в физических единицах;

— переводной коэффициент для первого и второго тина вагонов.

2. Определим производительность труда:

_________________________________ привед.вагон / чел.

Задание 3: Рассчитать производительность труда трудовым методом для работников, занятых ремонтом подвижного состава в депо по ис­ходным данным табл. 12. Трудоемкость ремонта вагонов следующая:


полувагона

260 чел.-ч


крытого

платформы

цистерны

ЦМВ откр.

ЦМВ купир.

вагон-машин, отделение

грузовой вагон

69,3 ч ел.-ч

78,5 чел.-ч

62,5 чел.-ч

50,6 чел.-ч

465 чел.-ч

459 чел.-ч

436 чел.-ч


 


Порядок выполнения

1. Опишем порядок определения производительности труда при трудовом методе. (см.учебник: Стрекалина Р.П. Экономика и организация вагонного хозяйства: 2005. – с. 304 - 305)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Определим общую трудоемкость работы при ремонте вагонов путем
умножения месячной программы на трудоемкость ремонта вагона.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Рассчитаем производительность труда.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ВЫВОД:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 245. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия