УДК 159.922.6(075)

1. Агеев В.С.Психология межгрупповых отношений. М, 1983.

2. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2004.

3. Анцупов А.Я., Шипилов Л. И. Конфликтология. — М.: ЮНИТИ. 1999

4. Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А. В. Петровского. — Москва: Издательский центр «Академия», 1996.

5. Векилова С. А. Психология семейных отношений. АСТСОВА, 2005

6. Голод С. И. Семья и брак: Историко-социологичес. ана­лиз. СПб., 1998.

7. Елизаров А.Н. Конфликт и динамика семейного развития // Вестник РАТЭПП (Российской ассоциации телефонной экстренной психологической помощи). - 1995. - №2. - С. 32 - 37.

8. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологич. обучение. Л. 1985.

9. Игумнов С.А. Управление стрессом: современные психологические и медикаментозные подходы. – СПб.: речь. 2007.

10. Ильин Е. П. Психофизиология состояний человека. — СПб.: Питер, 2005.

11. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001.

12. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. – М., 1983.

13. Котова И.Б., Канаркевич О.С. Общая психология. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»;. Ростов н/Д Академцентр, 2008.

14. Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека. Т. 2. Способности. – Л.: ЛГУ.

15. Kopнелиус X.,Фэйр Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфлик­ты. — М.: Стрингер, 1992.

16. Котова И.Б., Канаркевич О.С. Общая психология. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»;. Ростов н/Д Академцентр, 2008.

17. Лабунская В.А. Экспрессия человека и межличностное познание. Ростов-на-Дону, Феникс, 2000.

18. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1983.

19. Майерс Д. Социальная психология.СПб, 2000.

20. Немов Р.С. Психология. Книга 1.М., 2005.

21. Почебут Л.Г., ЧикерОрганизац. социальная психология. СПб, 2000.

22. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М., 1989.

23. Психологический лексикон. Социальная психология. Энциклопедический словарь в шести томах /Под общ. ред. А.В.Петровского. М.: ПЕР СЭ, 2005.

24. Основы конфликтологии. / Под ред. В. Н. Кудрявцева. М. 1997

25. Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512с.

 

ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ

Учебно-методический комплекс курса по дисциплине

 

Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование»

Профили подготовки:математика и информатика и ИКТ; математика; информатика и ИКТ; экономика; иностранный язык; русский язык и литература; русский язык; родной язык и литература и русский язык; физика и информатика и ИКТ; технология; биология и химия; география и экология; биология; география; история и обществознание; история; право; физическая культура; дошкольное образование; начальное образование и информатика и ИКТ; начальное образование; мировая художественная культура

Направление подготовки: 05400.62 « Психолого-педагогическое образование» Профили подготовки: психология и педагогика дошкольного образования; психология и социальная педагогика

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

 

Пермь

ПГПУ

УДК 159.922.6(075)

ББК Ю937.4я73

П 863

Рецензент:

канд..психол.наук., зав.каф.теоретической и прикладной психологии Корниенко Д.С.

 

Под редакцией канд. психол. наук, профессора Е.А. Силиной

Авторы-составители: канд. психол. наук, доцент Л.Л. Баландина, канд. психол. наук, доц. М.В. Балева, асс. А.Г. Батуева, канд. психол. наук, доцент О.Н. Богомягкова, канд. психол. наук, доцент Л.Б. Вяткина, асс. Е.С. Голдобин, канд. психол. наук, доцент Т.В. Евтух, асс. А.В. Краснов, канд. психол. наук, доцент Т.А. Попова, канд. психол. наук, профессор Е.А. Силина, канд. психол. наук, доцент И.Г. Соснина, ст. преп. Э.Г. Сороковикова, канд. психол. наук, доцент Т.М. Харламова, канд. психол. наук, доцент Р.Н. Юдина,

 

П 863

Психология развития:учеб.-метод. комплекс по дисциплине. Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование» Профили подготовки:математика и информатика и ИКТ; математика; информатика и ИКТ; экономика; иностранный язык; русский язык и литература; русский язык; родной язык и литература и русский язык; физика и информатика и ИКТ; технология; биология и химия; география и экология; биология; география; история и обществознание; история; право; физическая культура; дошкольное образование; начальное образование и информатика и ИКТ; начальное образование; мировая художественная культура Направление подготовки: 05400.62«Психолого-педагогическое образование» Профили подготовки: психология и педагогика дошкольного образования; психология и социальная педагогика Квалификация: бакалавр / авт.-сост. Л.Л. Баландина, М.В. Балева, А.Г. Батуева, О.Н. Богомягкова, Л.Б. Вяткина, Е.С. Голдобин, Т.В. Евтух, А.В. Краснов, Т.А. Попова, Е.А. Силина, Э.Г. Сороковикова, И.Г. Соснина, Т.М. Харламова, Р.Н. Юдина. Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 71 с.

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология развития» составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 «Педагогическое образование».

Дисциплина входит в базовую часть профессионального блока ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов.

УДК 159.922.6(075)