Студопедия — Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины






Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения

 

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1 2
Умения:  
собирать и регистрировать статистическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности; внеаудиторная самостоятельная работа
оформлять в виде таблиц, графиков, диаграмм статистическую информацию;   практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
исчислять основные статистические показатели практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
проводить анализ статистической информации и делать соответствующие выводы практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, аудиторные проверочные работы
Знания:  
законодательную б азу об организации государственной статистической отчетности и ответственности за нарушение порядка ее представления; опрос, внеаудиторная самостоятельная работа
современную структуру органов государственной статистики; опрос, внеаудиторная самостоятельная работа
источники учета статистической информации; опрос, внеаудиторная самостоятельная работа
экономико – статистические методы обработки учетно – статистической информации; опрос, внеаудиторная самостоятельная работа
статистические закономерности и динамику социально – экономических процессов, происходящих в стране; опрос, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование

Итоговый контроль – контрольная работа, которая проводится на последнем занятии. Контрольная работа включает в себя контроль усвоения теоретического материала (в виде тестирования) и контроль усвоения практических умений (индивидуальное выполнения практического задания и отчет преподавателю о выполненной работе).

Критерии оценки итогового контроля:

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблицей)

Процент результативности (правильных ответов) Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
Балл (отметка) Вербальный аналог
90-100   отлично
80-89   хорошо
70-79   удовлетворительно
Менее 70   не удовлетворительно

 

Экзаменационные вопросы по статистике

1. Понятие о статистике как науке. Зарождение статистической науки.

2. Предмет статистики.

3. Метод статистики, задачи статистики.

4. Организация государственной статистики в Российской Федерации и международной статистике.

5. Статистическое наблюдение: понятия, формы, виды.

6. Способы собирания статистических сведений.

7. Этапы статистического наблюдения. Ошибки наблюдения.

8. Статистические группировки и сводка.

9. Виды группировок.

10. Статистические ряды распределения.

11. Способы наглядного представления статистических данных: статистические таблицы.

12. Способы наглядного представления статистических данных: статистические графики.

13. Графическое изображение рядов распределения.

14. Абсолютные величины в статистике.

15. Относительные величины в статистике.

16. Средняя величина: сущность, виды.

17. Средняя арифметическая, ее свойства.

18. Средняя хронологическая, средняя геометрическая.

19. Средняя гармоническая, средняя геометрическая.

20. Структурные средние: мода.

21. Структурные средние: медиана.

22. Понятие о вариации. Абсолютные показатели вариации.

23. Относительные показатели вариации.

24. Виды (показатели) дисперсий и правило их сложения

25. Использование рядов динамики для изучения основной тенденции развития: понятие, виды рядов динамики.

26. Анализ рядов динамики: показатели анализа рядов динамики.

27. Средние величины ряда динамики.

28. Приёмы преобразования рядов динамики: метод укрупнения интервалов и метод скользящей средней.

29. Приёмы преобразования рядов динамики: аналитическое выравнивание ряда динамики.

30. Изучение сезонных колебаний.

31. Индексы количественных показателей: индексы физического объёма продукции.

32. Индексы количественных показателей: индексы стоимости продукции (товарооборота).

33. Статистические индексы: понятие, виды.

34. Индексы качественных показателей.

35. Способы расчёта индексов: базисные индексы.

36. Способы расчёта индексов: цепные индексы.

37. Взаимосвязь индексов. Факторный анализ.

38. Выборочное наблюдение: понятие, цель. Виды выборки, способы отбора.

39. Ошибки выборочного наблюдения.

40. Всеобщая связь явлений. Статистические методы изучения связей.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 153. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия