Понятие смысловой модели (топа). Внутренние и внешние топыИнвенция – это испытанная веками традиция развития мысли о каждом данном предмете. Инвенция изучает способы размножения идей. Топы (топосы, общие места, риторические места, смысловые модели) – это определенные стандартные соотношения между понятиями (явлениями), позволяющие по некоторому заданному понятию находить другие, с ним связанные. Общее риторическое место – это конкретный способ, при помощи которого оратор развивает тему, раскрывает ее аспекты, значимые с точки зрения установки речи. Топика (от др. греч. topoi) - «общие места» - это риторическое учение, которое помогает оратору разрабатывать содержательную сторону речи. Топика и аргументация – раздельны. Условное разделение. Топика и аргументация – приёмы, позволяющие найти док-ва своей речи. Аргументация – тезис, топика – просто для развития мысли (в опр-ом напр-ии). Топы – центр-ое понятие инвенции – общие места, риторические модели. Топосы – опр-ый стандарт соотношения между понятиями и явлениями, позволяющее по некоторому заданному понятию находить другие с ним связанные. Топика – это совокупность общих мест (топов, смысловых моделей) и способы их применения на этапе инвенции. Значимость топики для риторики заключается в следующем: 1) Топика помогает осуществить разработку темы, выявить те ее аспекты, которые являются важными с точки зрения коммуникативной ситуации. 2) Топика помогает построить обоснование тезиса. Топос – это прием, при помощи которого автор речи выявляет аспекты темы. При таком понимании топосы соотносятся с общими категориями, которыми оперирует человеческое мышление («часть», «целое», «причина», «время», «место» и др.). С другой стороны, топос является основанием для умозаключений, при помощи которых оратор обосновывает правильность своего тезиса. В этом случае топосы представляют собой суждения, которые считаются истинными и принимаются аудиторией. Топос=некоторое ценностное суждение, кот принимается аудиторией и считается истинным (!не аксиома!) Виды топов. Топы делятся на внутренние (А,Б,В,Г) и внешние (Д). - Внутренние топы исходят из самого предмета, его структуры («устройства») и качеств. Работая с внутренними топосами, оратор анализирует отдельные факты, изучает свойства объекта, выделяет среди них обязательные и случайные. - Внешние топы –это любая аргументация (не обязательно логическая), которая опирается на уже существующее знание об объекте. Внешние топосы предполагают ссылки на других людей. Внутренние топы: А. О бщие места, связанные с сущностью объекта речи. Относятся топы, опирающиеся на внутреннюю сущность людей, предметов, явлений 1) Род, вид, разновидность. Оратор обращается к более общей (родовой) категории, к которой принадлежит объект речи, а затем перечисляет его виды и разновидности. 2) Определение – предмет речи рассматривается как член более широкой категории, на основании чего выделяются его сходства с членами этой категории 3) Целое-части – топ, в соотношении с кот нечто рассматривается как совокупность компонентов. 4)Свойства (признаки, функции, качества, характерные действия предмета речи) 5) Имя (обращается к наименованию предмета, для того чтобы выявить этимологию, первоначальный смысл) 6) Собственное (привходящее) 7) Возможное и невозможное (акцент делается на возможных и невозможных событиях, явлениях). Выводы предоставляют делать слушателям. Б. Сравнение или сопоставление - к этой группе относятся топосы, в основе которых лежит сопоставление нескольких более или менее сходных объектов.
1) Сходство и различие (общее место, которое схоже или различно с другими явлениями, событиями) В. Отношения (с точки зрения которых рассматриваются общие места, разным образом связанные между собой явления, события) 1) Причины и следствия. Оратор рассматривает следствия с точки зрения причин или их взаимодействия. 2) Предшествующие и следующие (какие события предшествуют и будут следующими) 3) Действия (претерпевания) (доказать связь между действиями и бездействиями) Г. Обстоятельства (общие места, которые характеризуют события с точки зрения дополнительных признаков, которые ему сопутствовали, отвечают на вопросы где, когда, как, с какой целью, каким образом). 1) Время (предполагает обращение к времени или к временным событиям) 2) Место (указание на любую локализацию события) (география, пространство) + социальная локализация 3) Цель (обращается к намерениям лица) 4) Топ средства (с помощью чего, как, с чьей помощью) важны дял судебных разбирательств Внешние топы: Д. Свидетельства – соотносятся с разными источниками мнений 1) Примеры («Знал я одного человека…»)позволяют слушателю отдохнуть, позволяет приблизить предмет к слушателям (интернет, истории, знакомые) 2)Ссылка на авторитеты
|
