Студопедия — Структура и функции философии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура и функции философии.






Основные разделы философии:

1. Онтология – учение о бытии, о фундаментальных принципах существования природы, человека, общества.

Повопросу что первичнее философы делятся на идеалистов(мировой разум) и материалистов(материи и атомы).

2. Гносеология – изучает границы, законы и пути осущ. познавательной деятельности человека.

По вопросу возможно ли познание мира делятся философы на оптимистов и пессимистов(скептики и агностики).

3. Философская антропология – изучает сущность человека, формы его существования в мире (учение о человеке). Сократ считал бесполезным изучение природы.

4. Социальная философия – изучает закономерности развития общества. После, когда обострились социальные противоречия выделилась такая наука как социология.

Функции философии:

1. Мировоззренческая – формирует ориентиры, которые обеспечивают сознательное поведение человека в мире и помогают осмыслить свое место в нем и жизненное предназначение. Роль философии возрастает именно в переломные моменты общества, когда меняются мировоззренческие установки и общество обращается к философии как мировоззренческой опоре.

2. Критическая – Критика заложена в самом философском отношении к миру. философия критически анализирует знание для того, чтобы выделить более высшие понятия и соответственно отсеять более обыденное.

3. Гносеологическая – изучает сущность познания и его границы, решает проблему отношения знания и реальности.

4. Методологическая - философия разрабатывает и рекомендует науке фундаментальные принципы, формы и средства познавательной деятельности, на основе которых конкретные науки создают свои собственные дисциплинарные методы исследования.

5. Интегративная - философия объединяет все отдельные области знаний в целостную систему.

6. Аксиологическая – оценивает вещи и различные явления окружающего мира. Роль возрастает в переломные моменты истории. Оценка проводится с точки зрения идеологических, этических, религиозных, моральных и др. ценностей.

 

5. Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии.

§ Сословно-кастовый строй

Касты (варны):

- Брахманы – жрецы

- Кшатрии – военная аристократия

- Вайшьи – ремесленники, крестьяне, торговцы

- Шудры – слуги, зависимые люди.

Выделяют 3 периода в древнеиндийской философии:

-Ведический(1-я пол. 1 тыс. до.н.э.)

-Эпический(2-я пол. 1 тыс. до.н.э.)

-Классический(с 1 тыс. н.э.)

В ведический период были созданы тексты Вед, в кот. Излагались мифологическое мировоззрение родового общества. Заключительным этапом эволюции Вед считают Упанишады – переход от мифологии к философии в древнеиндийском обществе.

В эпоху перехода от родового к раннеклассовому обществу произошло формирование различных школ древнеинд. философии.

- Ортодоксальные (подтверждали авторитет Вед)

1. Миманса – главные категории – дхарма(нравственный долг) и мокша (состояние святости). Ставит вопрос как следовать дхарме на пути к мокше и пытается дать на него ответ.

2. Веданта – непосредственно опиралась на веды. Веды – священный источник. Мир – это школа жизни для каждого человека, необходимо следовать наставлениям гуру. Человек должен только становиться лучше в жизни.

3. Ньяя – развивала теорию силлогизмов и дедуктивного умозаключения.

4. Йога – (сосредоточение) религиозная вера рассматривается как важнейший элемент теоретической мысли и практик. Цель теории и практики йоги – достижение единства с Богом.

5. Вайшешика – При объяснении действительности для нее определяющее значение имела категория особенности субстанций, атомов, душ. Цель – достижение избавления от страданий через истинное познание

- Неортодоксальные (отрицали авторитет Вед)

1. Чарвака-локаята - говорила, что мир материален, мы ощущаем его черз органы чувств, а вера недоказуема. С санскр. переводится как «глотать», «жевать». Т.е. некоторые сторонники считают, что Веды нужно «проглотить» не вникая в их содержание. Другое значение – не признает существование другого мира о котором говорят Веды.

2. Джайнизм – название получила от одного из «школы мудрецов» по прозвищу Победитель – Джина. Содержание философии джайнизма – этика, учение об избавлении страстей, победе над ними. Человек должен быть развит духовно. Действует принцип ахимса.

3. Буддизм – последователи называют его «Дхарма» (учение, закон). Будда Шакьямуни после долгих лет исследований пришел к выводу, что причиной страданий людей являются их собственные действия, и страдания можно прекратить только практикой самоограничений.

Буддизм делится на Хинаяну (малую колесницу) и Махаяну (большую колесницу).

Собрание книг о буддизме – Типитака.

4 благородные истины:

1) Жизнь есть страдание

2) Причина страдания –желания

3) Прекратить страдание возможно

4) Путь прекращения страданий – Благородный срединный Восьмеричный Путь.

· постижение истин буддизма

· Правильная решимость (изменить жизнь)

· Правильная речь (без лжи, клеветы, грубости)

·. Правильное поведение.

· 5 заповедей:

Не причиняй зла живому (ахимса)

Не лжесвидетельствуй и не клевещи

Не укради

Не прелюбодействуй

Не употребляй опьяняющих напитков

· Правильный образ жизни (воздержание от нечестных источников дохода).

· Правильное усилие (самоконтроль, борьба с соблазнами)

· Правильное направление мысли

(избавление от страстей, успокоение сознания)

4 вида Вед:

-ригведа, яджерведа, самаведа, адхарведа

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 168. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия