Назначение профессионально-этических норм - подсказать такие варианты поведения, которые позволяют с наибольшей вероятностью достигать оптимальных отношений и добиваться хороших результатов. Группы норм:
1) журналист - аудитория
2) журналист - источник информации
3) журналист - герои публикации
4) журналист - власть
5) журналист - авторы
6) журналист – коллеги
Журналист – аудитория
Нельзя представлять аудиторию просто как объект деятельности СМИ, как мишень. "Аудитория - это равноправный субъект коммуникативного поля. За этим субъектом остается выбор, оценка потребляемого, возможность согласия/несогласия, неприятия того или иного коммуникатора, наконец, отказ от коммуникации. Главным регулятором отношений человека с массовой информацией является интерес - отношение значимости и привлекательности"("Журналистика и социология" по ред. И.Д.Фомичевой)
Массовая аудитория - та часть общества, на которую специально ориентировано определенное издание и к которой оно постоянно обращено (расчетная аудитория), или которая действительно сформировалась вокруг данного издания и считает его "своим" (реальная аудитория), или которую можно привлечь дополнительно"(Прохоров "Введение в журналистику")
Требования-ориентиры:
1) уважать право людей знать правду
2) уважать право людей на участие в самоопределении общественного мнения
3) уважать моральные ценности и культурные стандарты аудитории
4) укреплять доверие людей к СМИ
Журналист - источник информации
Типы источников информации:
1) человек
2) документ
3) предметно-вещественная среда
Требования-ориентиры:
1) при работе с источниками информации использовать для получения сведений исключительно законные, достойные действия
2) уважать право физических лиц и юридических лиц на отказ в информации, если ее представление не является обязанностью, предусмотренной законом
3) указывать в материалах источник информации во всех случаях, кроме тех, когда есть основания сохранить их в тайне
4) хранить профессиональную тайну относительно источника информации, если есть основания для его анонимности
Журналист - герои
Общение автора с персонажами его произведений происходит двумя путями: при личном контакте и благодаря тексту. В целом характер прямых контактов автора с будущим героем не отличается от общения с другими источниками информации. Но одно отличие все-таки есть: журналист сам выбирает героя из широкого круга лиц, тем самым выражая свое отношение к нему.
Требования-ориентиры:
1) заботиться о непредвзятости своих публикаций
2) уважать как личность человека, ставшего объектом профессионального журналистского внимания
3) уважать право человека на неприкосновенность частной жизни
4) быть верным реальности, не искажать в материале жизнь героя
5) воздерживаться в материале от любых пренебрежительных замечаний или намеков, способных унизить героя.
Социальная оценка в той или иной мере сливается с нравственной.
Характер оценки - будет ли она политической, экономической, правовой, эстетической, моральной- зависит в первую очередь от того, с какой точки зрения журналист смотрит на предмет, какой мерой для своих оценок при этом пользуется.
4. Журналист - коллеги
Профессионально-нравственный климат редакции есть устойчивое, чаще всего многолетнее сочетание условий (в нашем случает - внутренних), которыми характеризуются основные параметры жизни редакционного коллектива.
Качество профессионально-нравственного климата редакции зависит от многих обстоятельств, но более всего на редакционную атмосферу влияют:
1) доминирующий в редакции характер жизненной позиции сотрудников
2) степень близости профессиональной позиции у разных членов коллектива - и рядовых, и руководящих
3) характер целевых установок, выработанных редакционным руководством
4) характер отношений между рядовыми творческими сотрудниками
5) принятые внутри коллектива формы общения
6) формы взаимодействия редакционного коллектива с окружающим миром, в том числе, с коллегами из других изданий
Здоровый нравственный климат редакции производен от высокого уровня профессионально-нравственной зрелости коллектива и высокой степени этичности служебных взаимоотношений.
Этика служебных взаимоотношений - это не то же самое, что профессиональная этика. Это особый свод правил поведения в коллективе.
Объединенные в один ряд, эти нормы выглядят следующим образом:
1) поддерживать профессиональную солидарность, уважать общность интересов и целей профессионального содружества
2) заботиться о престиже профессии, не допускать действий, наносящий ущерб журналистике
3) незамедлительно приходить на помощь коллегам, оказавшимся в трудных обстоятельствах или попавших в беду
4) уважать нормативы служебных отношений, принятые в редакционном коллективе
5) заботиться о поддержании в коллективе достойного нравственного климата
6) уважать право коллеги на мотивированный отказ от задания, если оно противоречит его профессиональной позиции или убеждениям
5. Журналист - власть
Требования-ориентиры:
1) проявлять уважение к власти как важному социальному инстиуту, предназначенному для управления общественной жизни
2) оказывать информационную поддкржку властным структурам в выполнении их функций, осуществляя прямую и обратную связь между органами управления и народом
3) отстаивать право журналистики на независимость от власти, рассматривая его в качестве важнейшего условия для ответственного контроля общества за деятельностью властных структур, втом числе за поведением государственных органов всех уровней
4) разоблачать злоупотребления и проступки лиц, работающих во властных структурах общественного и частного сектора, добиваясь совершенствования системы общественного управления
5) опровергать фактами заявления представителей властных структур и утверждения политиков, не соответствующие действительности, не допуская, чтобы они вводили общество в заблуждение
6) заботиться о точности и доказательности критики властных структур в публикациях, не отождествляя власть как социальный институт и ее конкретных представителей, проявляя необходимую корректность
7) отстаивать право общественности на доступ к информации о деятельности властных структур, способствуя их открытости и доступности для конструктивной общественной критики.
