Студопедия — Вывод войск из Афгана
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вывод войск из Афгана






 

Это было в начале февраля 1989 года - вылетели тогда с начальником армейской авиации полковником Самариным в Кушку, оттуда вывозили на аэродром Мары наших бойцов, раненых в Афганистане. У Петра, кроме того, была еще и секретная миссия – он поднимался на высоту шесть тысяч метров, получал с командного пункта данные и передавал их командованию дальней авиации, наносившей точечные удары по скоплениям духов. На этом-то наконец и закончилась для Петра афганская война, но служба продолжалась.

И в какие только дали Петра ни забрасывала военная судьба – побывал даже на Байконуре. Оказался он в отряде по поиско-спасательным работам, обеспечивающим космическую программу по запуску и посадке космонавтов. В тот отряд отбирали лучших пилотов, которых готовили в предельно усиленном режиме. Жили они в городе Ленинске, больше известном как Звездный. Для дежурства были определены четыре борта, кабины которых по инструкции должны были быть полностью обработаны спиртом. Режим работы – готовность № 1. Это значит, что вертолеты должны быть в воздухе сразу после поступления команды «Взлет!». Байконур строго в 30-ти километрах от этой точки. Во время проведения учебных полетов Петр садился в Байконуре на ту же площадку, откуда взлетал «Буран». Причем, садился ночью. Задание было ответственное: не дай Бог, что случится – ко всему должны быть готовы!

Повезло еще и потом участвовать в запуске четырех космонавтов.

После Байконура Чирчикскую вертолетную эскадрилью по тревоге поднимали в Фергану. О том, что в то время там шла резня между узбеками и турками-месхетинцами, мало кто знал. Бойня была страшная – кололи даже беременных женщин… Это был настоящий ужас. С Балашихи подняли спецназ – «красные береты», супербойцов, как шутя называет их Петр. В общем, подразделение особого назначения. Взяли их на борт в экипировке – как раз в то время появились щиты и резиновые дубинки. Ну и, само собой, у всех спецназовцев автоматы. Вечером высадили бойцов в горном районе, где в то время шла резня. И они, трудно поверить, утихомирили всех за ночь...

Находились там примерно полтора месяца. В это время и обратил внимание на Петра полковник Раджапов, начальник особого отдела Туркестанского военного округа. Подходит как-то и говорит:

– Петр, у нас в сентябре будет особая операция, я хотел бы, чтоб ты поучаствовал. Петр удивился – так у вас же своя авиация, а я–то армейский. Полковник не отступал – если согласен, буду ходатайствовать о твоей кандидатуре, у нас так никто не летает. Твое согласие нужно, остальное – это уже не твоя забота…

Подумал Петр и, поддавшись на уговоры, согласился. В отпуск съездил, на Байконур еще раз слетал. И когда назад домой в Чирчик возвращались, внутренний голос не давал покоя – что-то должно случиться! Штурмана попросил – бери управление, кажется, печень болит, прилетим – пойду в госпиталь. Прилетели, а в полку ночные полеты идут. Пришел, командиру доложил, а он – давай на боевые слетаем, на полигон. Надо сделать пару упражнений – у меня не хватает для программы.

Какие боевые, – возмутился Петр, – еле-еле добрался, печень разгулялась, наверное, в госпиталь придется лечь. А командир продолжает уговаривать – я тебе потом три дня дам отдохнуть, сейчас надо тебя готовить… Я написал рапорт, ухожу в запас, ты на мое место. Остаешься вместо меня ненадолго, а потом тебя направят в академию Гагарина. Документы уже готовят. Впереди дорога светлая, полковником тебе точно быть… Как Петру было не опешить от такой новости? А тот продолжает – спорили мы с командиром полка – за землетрясение в Армении: что тебе вешать на грудь? Настаивал, чтобы Боевого Красного Знамени, а он меня не поддержал – в общем, Орден Почета…

У Петра слезы на глазах:

– Ты, Серега, извини, но у меня такое предчувствие, что я раньше из армии уйду, причем скоро. Внутренний голос не дает покоя – все сильнее тревожит, будто остерегает: «Не летай больше, не надо»…

– Да ладно ерунду нести, радоваться надо, а у тебя слезы... Петр попытался объяснить, что это не он плачет, это слезы сами льются и предчувствия какие-то нехорошие. Да еще измучился, целый год по горячим точкам мотали...

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия