Студопедия — Объем дисциплины и виды учебной работы. Заочная форма обучения Вид учебной работы (по учебному плану) Трудоемкость (в часах) Зачётные единицы – 3 з.е. Всего аудиторных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объем дисциплины и виды учебной работы. Заочная форма обучения Вид учебной работы (по учебному плану) Трудоемкость (в часах) Зачётные единицы – 3 з.е. Всего аудиторных






Заочная форма обучения

Вид учебной работы (по учебному плану) Трудоемкость (в часах)
Зачётные единицы – 3 з.е.  
Всего аудиторных занятий  
Лекции  
Семинарские и практические занятия  
Самостоятельная работа  
Форма итогового контроля экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции Семин. и практ. занятия Самост. работа
  Юридическая наука в системе гуманитарного знания      
  Единство проблематики мировой юридической науки в контексте духовных запросов третьего тысячелетия      
  Опыт мировой юриспруденции для развития отечественной юридической науки  
  Проблемы структуры современной юридической науки      
  Гуманистические концепции личности в современной юриспруденции  
  Система юридических наук и отраслевая юриспруденция  
  Проблемы системности в теоретическом правоведении      
  Проблемы публичного права  
  Проблемы частного права  
  Инновационные технологии в обучении  
  Итого:      

Примечание:Занятия по темам № 4-10 проводятся в интерактивных формах – групповой дискуссии.

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Юридическая наука в системе гуманитарного знания

 

Основные концепции науки: классические, неклассические, постнеклассические. Классический «идеал научности» и его критика в современной философии науки. Естественные науки и социально - гуманитарные науки: от раскола к «взаимопониманию».

Роль междисциплинарных исследований. Социальные и гуманитарные науки. Правоведение как социально-гуманитарная наука.

Место и роль юридической науки в системе современного социально-гуманитарного знания. Юридическая наука и политология. Основные концепции структуры юридической науки.

Практическая юриспруденция и теоретическое правоведение. Философия права: часть философии, юриспруденции или междисциплинарная отрасль знания. Философия права и отраслевые юридические науки.

Тема 2. Единство проблематики мировой юридической науки в контексте духовных запросов третьего тысячелетия

 

Понятие «проблема» в современном науковедении. Проблематизация гуманитарного знания и герменевтика. Проблема человека как современная комплексная гуманитарная проблема.

Проблемы интернационализации права и правового регулирования в контексте глобализации. Гуманитарное правопонимание – формирующаяся доктринальная основа мировой юридической науки (международного правоведения). Приоритетность проблемы прав и свобод человека. Единство проблематики мировой юридической науки в аспекте правокультурного плюрализма. Современные проблемы сравнительного правоведения: от сравнения правовых систем к сравнению социально -правовых и духовных традиций.

Тема 3. Опыт мировой юриспруденции для развития отечественной юридической науки

 

Внутринаучные и социокультурные факторы развития науки. Преемственность в развитии научных теорий. Кумулятивизм и парадигмализм. Проблемы преемственности и новизны в современном отечественном правоведении: формируется ли новая парадигма правовых исследований.

Диалог классических, неклассических и постнеклассических типов правопонимания. Этатистский тип правопонимания: общая характеристика. Аналитическая юриспруденция (Г. Харт). Нормативизм (Г. Кельзен). Этатистское правопонимание и его эволюция в СССР: «узконормативное» и шир окое понимание права. Социологическая юриспруденция в США (Р. Паунд, школа «реалистов»). Научно-практическая программа школы критических правовых исследований. Юснатурализм: история и современность. Интерци-вилизационная модель универсальности прав человека. Тенденции к интегральному правопониманию в зарубежной и отечественной юриспруденции. Коммуникативная концепция права. Правовая герменевтика. Правопонимание и актуальные проблемы отраслевых юридических наук. Основные тенденции развития современной юридической науки и практики.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия