Приложение № 5
Размещение пожарно-технического вооружения
в отсеках пожарных машин (учебная)
| Вид ПТВ
| Автоцистерна
| Автонасос
| | Номер
отсека
| Количество
| Номер отсека
| Количество
| | Напорный прорезиненный рукав диаметром
51мм
77 мм
|
3,6
|
|
3,6
3,7
|
| | Трехходовое разветвление
|
|
|
|
| | Всасывающая сетка
|
|
|
|
| | Ключ для соединения
|
|
|
|
| | Ствол А
|
|
|
|
| | Ствол Б
|
|
|
|
| | Лафетный ствол
|
|
|
|
| | Переходные головки
66x77
51x77;
|
|
|
|
| | Веревка спасательная
|
|
|
|
| | Ствол ГПС-600
|
|
|
|
| | Колонка пожарная
|
|
|
|
| | Лестница-палка
|
|
|
|
| | Лестница выдвижная
|
|
|
|
| | Лестница штурмовая
|
|
|
|
| | Всасывающий рукав диаметром 125 мм
|
|
|
|
| | Напорно-всасывающий рукав
|
|
|
|
| | Рукавная катушка (5 рукавов диаметром 77 мм)
|
|
|
|
| | Водосборник
|
|
|
|
| | Крюк для открывания крышки гидранта
|
|
|
|
| Приложение № 6
Время открепления и снятия ПТВ
| Операции
| Вид ПТВ
| τi,c
| Δτi,c
| | Открыть
дверцу
|
| 1,2
| 0,1
| | Открепить
| НПР
| 1,5
| 0,1
| | Пожарную колонку
| 2,0
| 0,16
| | Водосборник
| 2,0
|
| | Всасывающую сетку
| 2,5
| 0,16
| | Всасывающий рукав
| 1,7
| 0,16
| | Ручные стволы, КИПЫ
| 1,1
| 0,11
| | Лафетный ствол
| 2,8
| 0,16
| | Штурмовую, выдвижную лестницы
| 1,3
| 0,1
| | Трехходовое разветвление
| 2,2
| 0,1
| | Снять
| Лафетный ствол
| 4,0
| 0,45
| | Ствол Б, А, ГПС-600, ГПС-200
| 1,5
| 0,13
| | Крюк для открывания гидранта
| 1,2
| 0,08
| | Напорный прорезиненный рукав диаметром 51, 66, 77
| 1,5
| 0,09
| | Напорно-всасывающий рукав
| 5,0
| 0,18
| | Лестницу штурмовую
| 4,0
| 0,4
| | Лестницу выдвижную
| 5,0
| 0,45
| | Лестницу палку
| 1,0
| 0,0
| | КИП-8
| 2,0
| 0,03
| | Водосборник
| 2,7
| 0,13
| | Разветвление
| 1,4
| 0,16
| | Всасывающую сетку
| 2,6
| 0,13
| | Г-600
| 2,2
| 0,2
| | Рукавную катушку
| 5,0
| 0,2
| | Ключи
| 2,0
| 0,2
| | Подъем на крышу
|
| 3,2
| 0,15
| | Спуск с
крыши ПМ
|
| 3,0
| 0,1
| Приложение № 7
Время выполнения операций с пожарно-техническим вооружением
| № п/п
| Операции
| τi
| Δτi
| | 1.
| Раскатать напорный пожарный рукав диаметром 51-77 мм на горизонтальной поверхности - одинарная скатка (для НПР-5 1 мм)
| 4,0
| 0,35
| | - двойная скатка
| 7,0
| 0,57
| | 2.
| Соединить напорные соединительные головки диаметром 51-77 мм
| 1,5
| 0,16
| | 3.
| Соединить соединительные головки всасывающих рукавов:
- диаметром 77 мм
| 4,0
| 0,48
| | - диаметром (нерезьбовые) 125 - 150мм
| 6,0
| 0,8
| | 4.
| Установить колонку на гидрант
| 9,0
| 1,0
| | 5.
| Открыть крышку гидранта
| 2,0
| 0,2
| | 6
| Открыть колпачек гидранта
| 2,0
| 0,2
| | 7.
| Подать воду в колонку
| 13,0
| 0,54
| | 8.
| Открыть вентиль колонки
| 8,0
| 0.5
| | 9.
| Переместиться с рукавной катушкой на расстояние 100м
- без раскатки рукавов
| 35,0
| 1,3
| | - с раскаткой рукавов
| 40,0
| 1,4
| | 10.
| Раскатать напорный рукав диаметром 51-66 мм по лестничному маршу лестничной клетки
| 12,0
| 1,1
| |
| Закрепить напорный пожарный рукав задержкой
| 2,0
| 0,3
| | 12.
| Опускание спасательной веревки на 1 м
| 0,3
| 0,03
| |
| Опускание (подъем) напорных рукавов в этажах зданий на 1 м
| 2,0
| 0,08
| | 14.
| Разматывание веревки на всасывающей сетке
|
| 1,0
| Приложение № 8
Время преодоления пожарным 1м
| Нагрузка*
| Время, с
| | На асфальтированном участке местности
| По маршам лестничной клетки на 1 м высоты здания
| | τi,c
| Δτi,c
| Спуск
| Подъем
| | τi,c
| Δτi,c
| τi,c
| Δτi,c
| | В боевой одежде и снаряжении без ПТВ
| 0,2
| 0,003
| 1,6
| 0,2
| 3,2
| 0,3
| | с одним НПР диаметром, мм: 51
| 0,22
| 0,02
| 1,9
| 0,2
| 3,4
| 0,3
| |
| 0,24
| 0,02
| 2,0
| 0,2
| 3,6
| 0,3
| |
| 0,26
| 0,03
| 2,2
| 0,2
| 3,8
| 0,4
| | С двумя НПР диаметром, мм: 51
| 0,25
| 0,024
| 2,2
| 0,2
| 3,8
| 0,4
| |
| 0,29
| 0,03
| 2,6
| 0,3
|
| 0,4
| |
| 0,33
| 0,034
| 3,0
| 0,25
| 4,5
| 0,5
| * - переноска рукавного разветвления или одного всасывающего рукава приравнивается к одному рукаву диаметром 51 мм, переноска пожарной колонки - к двум рукавам диаметром 51 мм, переноска лафетного ствола - к двум рукавам диаметром 77 мм.
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
|
|
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
|
|
