Студопедия — Не переворачивайте страницу до команды "НАЧАЛИ"!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Не переворачивайте страницу до команды "НАЧАЛИ"!






СУБТЕСТ № 3«ВЕРБАЛЬНАЯ ЭКСПРЕССИЯ»

1. Человек - своему товарищу: "Вы великолепны". 1. Довольный служащий - своему начальнику.
  2. Благодарный ученик - своему преподавателю.
  3. Недовольный человек - своему знакомому.
2. Продавец - покупателю: "Вы получите, что надо". 1. Улыбающийся преподаватель - студенту.
  2. Врач - пациенту.
  3. Рассерженный милиционер - канючащему пьянице.
3. Судья - победителю: "Поздравляю". 1. Отец - победителю.
  2. Друг - победителю.
  3. Проигравший - победителю.
4. Гордый отец - другу: "Посмотри на нее". 1. Ревнивая девушка - другу.
  2. Обрадованный мальчик - другу.
  3. Восхищенная девушка - другу.
5. Человек - своему другу: "Что ты делаешь?" 1. Рассерженная мать - ребенку.
  2. Заинтригованный прохожий - играющему ребенку.
  3. Учитель - примерному ученику.
6. Врач - больному ребенку: "Прими-ка это". 1. Мать - сыну.
  2. Боец - противнику.
  3. Нагруженная жена - мужу.
7. Официантка - клиенту: "Чем я могу Вам помочь?" 1. Психиатр - пациенту.
  2. Прохожий - пострадавшему в аварии.
  3. Гид - туристу.
8. Преподаватель - студенту: "Ты можешь сделать это лучше 1. Жена - мужу.
  2. Мать - ребенку.
  3. Тренер - спортсмену.
9. Отец - сыну: "Ты мне нравишься". 1. Брат - сестре.
  2. Молодой человек - подруге.
  3. Племянник - тетке.
10. Начальник - рабочему: "Это хорошо". 1. Поклонник - артисту.
  2. Преподаватель - студенту.
  3. Разгневанный ребенок - побитому им сопернику.
11. Мать - бегущему ребенку: "Тише!" 1. Рассерженный отец - кричащему сыну.
  2. Пассажир - водителю.
  3. Прохожий - неосторожному ребенку.
12. Страховой агент - клиенту: "Распишитесь здесь, пожалуйста". 1. Администратор гостиницы - клиенту.
  2. Коллекционер автографов - "звезде".
  3. Кассир - вкладчику.

 

СУБТЕСТ N 4 "ИСТОРИИ С ДОПОЛНЕНИЕМ";

 

В этом субтесте Вы будете иметь дело с картинками, на которых изображены истории про Фердинанда. У Фердинанда есть жена и маленький ребенок. Он работает начальником, поэтому в историях будут также принимать участие его сослуживцы.

Каждое задание состоит из восьми картинок. Четыре верхние картинки отражают определенную историю, происходящую с Фердинандом. Одна из этих картинок всегда пропущена. Вам необходимо выбрать среди четырех рисунков нижнего ряда тот, который при подстановке на место пустого квадрата вверху будет дополнять историю с Фердинандом по смыслу. Если Вы правильно выберете отсутствующий рисунок, то смысл истории полностью прояснится, чувства и намерения действующих в ней персонажей станут понятными.

Рассмотрим пример:

 

В этой истории отсутствует третий рисунок. В конце истории мы видим, что Фердинанд, мечтавший об обеде, не получает его вопреки своим ожиданиям и выходит из дома раздосадованный. Жена Фердинанда рассержена и делает вид, что читает сыну книгу. Мальчик сидит спокойно. Все это связано с тем, что Фердинанд, умываясь после работы, оставил на кухне грязь, что и разозлило его жену. Таким образом, логичным дополнением истории является рисунок N4. Поэтому в Бланке ответов цифра 4 обведена кружком.

Рисунки N 1, 2, 3 не соответствуют данной истории по смыслу.

Итак, в каждом задании необходимо найти рисунок, дополняющий историю про Фердинанда по смыслу. На выполнение субтеста отводится 10 минут. За минуту до окончания работы Вы будете предупреждены. Работайте, по возможности, быстрее. Не тратьте много времени на одно задание. Если затрудняетесь с ответом, переходите к следующему пункту. К трудным заданиям можно будет вернуться в конце, если хватит времени. В затруднительных случаях давайте ответ, даже если не совсем уверены в его правильности.

Если у Вас есть вопросы - задайте их сейчас.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия