Студопедия — Если да, то была ли связана Ваша работа с получаемой профессией/специальностью?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Если да, то была ли связана Ваша работа с получаемой профессией/специальностью?






 
 


 

Министерство труда и социальной защиты Калужской области

Министерство образования и науки Калужской области

Общественная палата Калужской области

Молодежное правительство Калужской области

 

АНКЕТА

Молодого специалиста Калужской области

Уважаемые калужане!

Просим Вас принять участие в анкетном опросе, проводимом с целью мониторинга трудоустройства молодых специалистов в возрасте до 30 лет в организациях Калужской области.

Прочитайте вопросы и отметьте наиболее подходящий для Вас вариант(ы) ответа. В случае несовпадения Вашего мнения с предлагаемыми ответами, напишите свой вариант ответа в строке «Другое».

Результаты опроса молодых специалистов будут размещены на портале органов власти области по адресу: http://www.admoblkaluga.ru/sub/minsocial/trudizan/kadry/

Благодарим Вас за сотрудничество!

 

1. Укажите Ваш пол: 1. мужской 2. женский

 

возраст: 1. 17-19 лет 2. 20-22 года 3. 23-25лет 4. 26-28 лет 5. 29-30 лет

 

уровень профессионального образования:

1. Высшее 2. Среднее 3. Рабочая профессия 4. Нет профессионального образования (школа)

 

Какие фактор(ы) повлияли на Ваш выбор профессии/специальности?

  1. Возможность трудоустройства
  2. Престиж (имидж) профессии
  3. Заработная плата
  4. Возможность бесплатного обучения
  5. Желание, собственный интерес к профессии/специальности
  6. Привилегии профессии/специальности
  7. Желание/совет родителей
  8. Низкий конкурс в образовательное учреждение
  9. Продолжение семейной традиции
  10. Реклама профессии/специальности
  11. Другое (напишите)______________________________________________________________

 

Работали ли Вы во время обучения?

1. Да. 2. Нет

Если да, то была ли связана Ваша работа с получаемой профессией/специальностью?

1. Да 2. Скорее, да   3. Скорее, нет 4. Нет






Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.027 сек.) русская версия | украинская версия