Студопедия — ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ






СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

(выписка из стандарта основной образовательной программы)

ОПД.Ф.05. ОБЩЕЕ БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ

Предмет, задачи и структура курса. Место библиографоведения в системе наук. Библиографическая деятельность – центральная категория библиографоведения. Закономерности ее развития и функционирования, принципы; компонентная и видовая структуры.

Развитие отечественной и мировой библиографоведческой мысли. История библиографии в России и за рубежом, ее современное состояние.

Методология библиографической науки.

Основы теории библиографической информации как исходного понятия общей теории библиографии; формы существования библиографической информации, ее основные общественные функции.

Общие вопросы организации и методики библиографирования (основные этапы и процессы составления библиографических пособий) и библиографического обслуживания. Библиографический маркетинг, состояние и перспективы.

Организация научно-исследовательской работы в области библиографоведения. Ведущие направления современных библиографоведческих исследований.

Проблемы компьютеризации библиографической деятельности.

Международное библиографическое сотрудничество.

 


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (ОДО)

Наименование разделов и тем Количество часов
лекц. практ./ семинар. СРС всего
Введение        
Раздел I. Библиографоведение – наука о библиографии
1.1. Предмет и структура библиографоведения        
1.2. Методы библиографоведения        
1.3. Организационные аспекты библиографоведения        
1.4. Библиография и библиографоведение в системе смежных областей знания и практической деятельности        
1.5. Библиографоведение как предмет преподавания        
1.6. Теоретическое библиографоведение на современном этапе        
Раздел П. Основы теории библиографической информации
2.1. Библиографическая информация как научное понятие   1,5   8,5
2.2. Система документальных коммуникаций – среда функционирования библиографии        
2.3. Библиографическая информация – посредник в системе документальных коммуникаций        
2.4. Формы существования библиографической информации        
2.5. Основные общественные функции библиографической информации        
2.6. Что такое «библиография»? Концептуальный аспект        
Раздел III. Библиографическая деятельность – центральная категория теории библиографии
3.1. Видовая классификация библиографии как области деятельности        
3.2. Основные компоненты библиографической деятельности   2,5   18,5
3.3. Общее представление о библиографии как области деятельности        
Всего за IV семестр:        

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (ОЗО)

Наименование разделов и тем Количество часов
лекц. практ./ семинар. СРС всего
Введение 0,5     6,5
Раздел I. Библиографоведение – наука о библиографии
1.1. Предмет и структура библиографоведения        
1.2. Методы библиографоведения        
1.3. Организационные аспекты библиографоведения        
1.4. Библиография и библиографоведение в системе смежных областей знания и практической деятельности        
1.5. Библиографоведение как предмет преподавания        
1.6. Теоретическое библиографоведение на современном этапе        
Раздел П. Основы теории библиографической информации
2.1. Библиографическая информация как научное понятие   0,5   9,5
2.2. Система документальных коммуникаций – среда функционирования библиографии        
2.3. Библиографическая информация – посредник в системе документальных коммуникаций        
2.4. Формы существования библиографической информации   3,5   14.5
2.5. Основные общественные функции библиографической информации        
2.6. Что такое «библиография»? Концептуальный аспект        
Раздел III. Библиографическая деятельность – центральная категория теории библиографии
3.1. Видовая классификация библиографии как области деятельности 1,5     17,5
3.2. Основные компоненты библиографической деятельности        
3.3. Общее представление о библиографии как области деятельности        
Всего:        

Рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 662. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия