Студопедия — Условия и порядок проведения конкурса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия и порядок проведения конкурса






Особенности архитектуры Web-приложений:

· Отсутствие необходимости использовать дополнительное ПО на стороне клиента

· Возможность подключения практически неограниченного количества клиентов

· Централизованное место хранения данных

· Недоступность при отсутствии работоспособности сервера или каналов связи

· Достаточно низкая скорость веб-сервера и каналов передачи данных

ПОЛОЖЕНИЕ

О конкурсе на создание логотипа

районного праздника «Боровецкая картошка, слава и хвала тебе!»

Общие положения

1.1. Учредители Конкурса – Администрация Сокольского муниципального района, Управление культуры, спорта, молодёжной политики и туризма Сокольского муниципального района.

1.2. Организатор Конкурса - БУ ДО СМР «Сокольская школа искусств».

1.3. Настоящее положение регламентирует условия и порядок проведения Конкурса.

Цели и задачи

2.1 Цель Конкурса - повышение социальной значимости районного праздника.

2.2. Задачи:

- привлечение внимания широкой общественности к развитию малых территорий, проблемам и достижениям сельских поселений района;

- создание лаконичного и выразительного образа праздника, отражающего его специфику и социально-значимую роль в социально-экономической и культурной жизни района.

Логоти́п (от др.-греч. λόγος — слово + τύπος — отпечаток) — графический знак, эмблема или символ, используемый территориальными образованиями, коммерческими предприятиями, организациями и частными лицами для повышения узнаваемости и распознаваемости в социуме. Логотип может представлять собой как чисто графический знак, так и сочетание с названием сущности, которую он идентифицирует, в виде стилизованных букв и/или идеограммы. Логотипы широко применяются для изображения товарных знаков, в качестве эмблем юридических лиц.

 

Выделяют различные типы логотипов, например:

  1. Оригинальное графическое начертание названия.
  2. Фирменный знак. Буквенное начертание
  3. Фирменный блок — комбинация названия и знака.

Идеальный логотип должен решать 6 основополагающих функций:

  • фактическую (канал, контакт между носителем и получателем: вывески на домах, таблички офисов…);
  • экспрессивную (визуальное сообщение миссии компании: идентичность и характеристики компании);
  • референтную (информация о продукте: подытоживает характеристики компании);
  • импрессивную (впечатление от увиденного: воздействие на потребителя);
  • поэтическую (эмоциональный позыв, эстетическое восприятие);
  • металингвистическую (информационный код сообщения: словесное и символьное восприятие).

Условия и порядок проведения конкурса

3.1. Участниками Конкурса могут стать юридические лица и физические без возрастных ограничений.

3.2. На Конкурс принимаются работы в форме лаконичного графического изображения – логотипа, визуально символизирующего праздник «Боровецкая картошка, слава и хвала тебе!», и отражающие темы, связанные с историей Вологодской области, в частности Боровецкого поселения, красоту нашей северной природы, быт и труд сельских жителей, а также – значение «виновницы праздника» - картошки, по праву занимающей важное место в культуре и жизни людей, с уважением издавна называемой «вторым хлебом» за своё непреходящее значение.

3.3. Работы принимаются в номинации рисунок (гуашь, акрил, акварель, перо, пастель, карандаш, маркеры, компьютерная графика и др.).

3.4. Требования к оформлению работ:

● выполняется на листе ватмана форматами А4 или А3 в любой технике,

● краткая аннотация или информация к работе,

● возможно оформление в паспарту.

● подписывается автором (шрифтом Times New Roman 14pt черным цветом на белой бумаге на лицевой и обратной сторонах): наименование организации (предприятия, учреждения), фамилия, имя, отчество автора (полностью), возраст.

3.5. Работы на Конкурс принимаются в Сокольской школе искусств и БУК ДК "Боровецкий до 23 сентября 2015 г. Количество представляемых работ не ограничено. К работе прикладывается заявка на участие в Конкурсе с ФИО автора(-ов) (наименованием юридического лица), адресом, телефоном, иными контактными данными.

3.6. Работы, представленные на конкурс, по его окончанию возвращаются участникам (забираются самостоятельно).

3.7. Организаторы конкурса оставляют за собой право оцифровывать работы для дальнейшей работы с ними и использовать логотип по своему усмотрению. Участие в Конкурсе означает автоматическое согласие на передачу всех авторских прав организаторам и отказ от возможных претензий.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия