Студопедия — Задание. Сформировать проектную задачу-обоснование создания проекта:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. Сформировать проектную задачу-обоснование создания проекта:






Сформировать проектную задачу-обоснование создания проекта:

- установить на персональный компьютер необходимый программный продукт Autodesk используя видео-инструкции (бесплатный пакет);

 

1) Установка в компьютерных классах учебных заведений (сетевая лицензия):

http://youtu.be/Knfsu6BHlFU?list=PLO7KUCpJ1y1eAB6YWkrotuhB85NTvOyeo

 

2) Установка на домашние компьютеры (однопользовательская лицензия):

http://youtu.be/l-DbQtS-5YQ?list=PLO7KUCpJ1y1eAB6YWkrotuhB85NTvOyeo

- изучить тему предмета, выявить необходимые элементы для проектирования;

- исследовать особенности проектируемого предмета, рассмотреть аналоги;

- проанализировать целесообразность изготовления прототипа в натуральном виде;

- на основе собранных материалов сформировать проектное задание, определить этапы, назначить проектные группы

1. Ожидаемый результат работы: созданный с использованием 3d моделирования предметов для изучения на уроках (напечатанный 3d принтером или созданный на станке с ЧПУ);

2. описание метода исследования в создании 3d учебно-методических модулей в предметных областях

2. Как решить задание?

Этап 1. – теоретическая подготовка

1. Подробно изучить, какие программные продукты Autodesk могут быть использованы в этапах реализации проекта. Обеспечить установку программ на персональные компьютеры.

2. Определить круг задач моделирования. Разбить процесс моделирования на этапы, обеспечить получение промежуточных результатов. Назначить руководителей проектных направлений.

Этап 2. – полевые исследования

1. Определить исследуемое направление в проектировании, обеспечить сбор информации, тему предмета, его техническую характеристику. Провести анкетирование обучающихся, учителей и родителей, выявить их предложения по вопросам реализации проекта.

2. На основании полученных данных создать 3d модель исследуемого предмета для учебно-методических модулей в предметных областях

3. Подготовить к печати на 3d принтере модель предмета.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия