Студопедия — Урок использования своего потенциала. Лесной сурок обладает уникальной способностью создания разветвленных нор с множеством входов и выходов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Урок использования своего потенциала. Лесной сурок обладает уникальной способностью создания разветвленных нор с множеством входов и выходов






Лесной сурок обладает уникальной способностью создания разветвленных нор с множеством входов и выходов. Он может также замедлять свой обмен веществ с наступлением холодов (впасть в зимнюю спячку). Люди, чьим тотемом является сурок, могут научиться при необходимости впадать в состояние такой «временной смерти»

 

Когда вы становитесь самими собой и начинаете использовать свои сильные стороны, ваша жизнь становится гораздо более легкой. Не нужно пытаться стать тем, кем вы не являетесь. Животные никогда не зацикливаются на повторении действий, которые обречены на неудачу. Они не важничают и не изображают из себя неизвестно кого. Когда вы начнете проявлять верность своему высшему «Я», окружающие люди станут ощущать исходящее от вас величие. Именно таким образом раскрывается ваша истинная сущность.

Уроку использования своего потенциала соответствует стихия Земли и сторона света – север. Эта стихия символизирует мудрость, терпение и процветание. Часть этого урока состоит в том, что мы можем получить от Матери-Земли все необходимое. Сохраняя верность себе, мы будем иметь все, что нам надо. Мать-Земля является тем местом, куда мы пришли, чтобы учиться, расти и развиваться. Это то место, где мы учимся освобождаться от наших ограничений. Здесь начинается наш поиск святого Грааля, то есть поиск нашей истинной сущности и наилучшего способа ее проявления в нашей жизни.

Древний мистический принцип гласит: «Познавая себя, вы познаете мир!» Эта заповедь лежит в основе третьего урока хищников. Если мы знаем самих себя и скрытые в нас сокровища, мы получаем доступ к сокровищам Земли.

Способности любого животного уникальны. Точно так же, как уникален потенциал любого человека. Существует много философских учений, систем и учителей, которые способны помочь нам лучше осознать наши врожденные способности. Мы не должны ограничивать себя только одной. Каждая из них способна нам что-то дать.

Этот урок и его магия предусматривают получение знаний из любых доступных вам источников. Вы приобретаете знания, переосмысляете их, совершаете синтез различных систем – то есть используете их тем способом, который идеально подходит именно для вас. Только тогда вы сможете полностью себя реализовать.

Большинство людей терпят неудачу при занятии магией, потому что они пытаются манипулировать окружающими людьми и ситуациями. Магия работает лучше всего, когда мы используем ее по отношению к самим себе. Будьте самими собой и делайте то, что является для вас самым естественным, и тогда вам не придется манипулировать миром. Вы обнаружите в себе больше радости, удовлетворения и счастья, и мир преумножит их.

Сокол, которому не удалось поймать кролика, не пытается стать горностаем или енотом. Он учится использовать свои природные способности – глаза, скорость, крепкие когти – более эффективно. Каждый раз, когда он охотится, он становится более сильным и мудрым. Даже если он не добивается результата, он не испытывает неуверенности. Просто при следующей удобной возможности он приложит больше усилий. Он инстинктивно понимает, что у него всегда будут другие возможности. Когда мы начинаем понимать и использовать свои собственные таланты, мы инстинктивно осознаем, что у нас обязательно будут удобные возможности, чтобы проявить их. Если сокол не поймает кролика, то он может поймать змею или мышь.

 

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия