Студопедия — МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ






ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

 

 

Руководитель производственной практики назначается заведующим кафедрой из числа наиболее опытных преподавателей, имеющих педагогический стаж работы в вузе не менее 5 лет. Организация, проведение и контроль производственной практикой осуществляет кафедра прикладной психологии. Деканат факультета издает распоряжение о сроках практики, руководителе практики и студентах, допущенных к прохождению практики.

Руководитель практики распределяет студентов по базам практик. Осуществляет контроль посещаемости студентов. Не позднее, чем за 10 дней руководитель практики проводит установочную конференцию по производственной практике, где знакомит студентов с необходимой документацией, программой практики, сроками ее проведения и другими организационными вопросами.

Присутствие всех студентов на установочной конференции обязательно.

В течение 10 дней с момента окончания практики руководитель осуществляет проверку документации студентов и проводит заключительную конференцию по производственной практике. На заключительной конференции подводятся итоги производственной практики, заслушиваются и обсуждаются отчеты студентов. По окончании практики руководитель составляет отчет об организации, проведении и результатах практики.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ – ПРАКТИКАНТУ

 

На установочной конференции студент - практикант знакомится с программой производственной практики, сроками и этапами прохождения практики, содержанием практики, ведением отчетной документации. Ежедневное рабочее время студентов составляет 4 часа. Пропуск, даже по уважительной причине, не освобождает студента от выполнения основного объема содержания практики.

За время прохождения производственной практики студент обязан:

· принять участие в основных направлениях деятельности психологической службы учреждения

· разработать и предоставить для проверки руководителю практики индивидуальный план в первую неделю ее прохождения

· выполнить все пункты программы производственной практики

· вести дневник практики, в котором должны быть зафиксированы в хронологическом порядке все важнейшие действия студента и рефлексия по их поводу: дата, цель, содержание, результат, анализ, комментарии.

· составить письменный отчет и сдать его руководителю практики, подписанный непосредственным руководителем практики от учреждения.

· представить на кафедру в установленные сроки отчетную документацию.

В ходе прохождения практики студент может обращаться по различным возникшим вопросам к руководителю практики и (или) любому преподавателю кафедры. Просмотренные занятия студент подписывает у преподавателя.

По окончании прохождения практики студент - практикант сдает следующую документацию:

1. Дневник производственной практики (см. приложение 1).

2. Отзыв организации, на базе которой студент проходил практику

3. Индивидуальное задание (см. приложение 1).

4. Индивидуальный отчет по производственной практике с приложением

диагностических и исследовательских материалов (см. приложение 2).

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1 Участие в установочной конференции.

2 Знакомство с руководителями практики и разработка индивидуальных заданий на период прохождения практики.

3 Знакомство с психологом на базе практики знакомство с функциональными обязанностями психолога учреждения, определение содержания практики, составление индивидуальных планов работы и графика работы на весь период практики.

4 Участие в практической деятельности психолога базы практики и выполнение самостоятельной практической, исследовательской деятельности.

5 Подготовка и написание итогового отчета по практике.

6 Участие в итоговой конференции.

 

 

ОСНОВНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

 

1. Определение целей профессионального взаимодействия.

2. Осуществление оптимального выбора форм, методов и средств профессионального взаимодействия.

3. Выявление актуальных проблем учреждений. Работа над выполнением социального заказа.

Навыки диагностической, исследовательской, консультативной работы.

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.031 сек.) русская версия | украинская версия