КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ). способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1). способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1)

Учебная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Магистр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2010 г. №1763.

а) Общекультурных (ОК):

- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

- готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3)

б) общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОПК-1);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-2);

способностью использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ (ОПК-3).

б) Профессиональных (ПК):

правотворческая деятельность:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

правоохранительная деятельность:

- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

экспертно-консультационная деятельность:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7).

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: понятия «преступление» и «уголовное наказание», понятие и цели уголовного наказания, критерии эффективности уголовного наказания, систем и виды уголовного наказания, особенности применения отдельных видов наказания, принципы и общие начала назначения уголовного наказания, специальные правила назначения наказания.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: оперировать понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними уголовный отношения, анализировать, толковать и правильно применять уголовные, уголовно-процессуальные и уголовно-исполнительные нормы; принимать решения при назначении наказания и совершать действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять процессуальные документы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен владеть: навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа явлений, фактов, норм и отношений, возникающих в ходе применения уголовных норм о назначении уголовного наказания, анализа правоприменительной и правоохранительной практики; реализации норм уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

 

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

дисциплины Назначение уголовного наказания

 

для очной формы обучения на 1 курсе 2 семестр

 

Рабочую программу осуществляют:   Лекции: к.ю.н., доцент Сагитдинова З.И.   Практические занятия: к.ю.н., доцент Сагитдинова З.И., к.ю.н., доцент Кострова М.Б., к.ю.н., ст.преподаватель Шарипова А.Р.	Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 3   Учебных часов: лекций – 6 практических занятий – 18 самостоятельная работа студентов – 80 КСР – 4

 

 

№№ п/п	Тема и содержание	Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)	Количество часов аудиторной работы	Основная и дополнительная литература, рекомендуемая обучающимся (номера из списка)	Задания по самостоятельной работе с указанием литературы, номеров задач	Количество часов самостоятельной работы	Формы контроля самостоятельной работы (коллоквиумы, контрольные работы, тесты и т.п.)
1.	ЧАСТЬ 1. ОБЩИЕ НАЧАЛА НАЗНАЧЕНИЯ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ						Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü контрольная работа; ü проверка подготовленности к занятиям, проводимым в интерактивной форме Рубежный контроль: контрольная работа
2.	Тема 1. Понятие назначения наказания. 1. Назначение наказания как институт уголовного права. 2. История развития уголовно-правовых норм о назначении наказания 3. Назначение и применение наказания. 4. Принципы назначения наказания. 1.	лк/пз	1/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п.1, 4, 5, 8, 9, 12, 17, 22, 26, 32	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос ü проверка решенных задач
3.	Тема 2. Общие начала назначения наказания 1. Определение общих начал назначения наказания. 2. Соотношение общих начал назначения наказания. 3. Назначение наказания с учетом общих начал назначения наказания. 4. Проблемы учеты судами общих начал назначения наказания	лк/пз	1/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 1, 4, 5, 8, 9, 26, 30, 32.	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Дебаты по законопроекту о формализации правил назначения наказания		Текущий контроль: ü опрос ü проверка решенных задач ü проверка подготовленности к интерактивному занятию
4.	Тема 3. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. 1.Понятие, правовая природа и значение обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание 2. Система обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание, в русском, советском и российском уголовном законодательстве 3. Классификация обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание, в отечественной уголовно-правовой науке 4. Характеристика отдельных обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание	лк/пз	0/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 7, 11, 14, 15, 19	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Каждый учит каждого «Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание»		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме.
5.	ЧАСТЬ II. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА НАЗНАЧЕНИЯ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ						Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü контрольная работа; ü проверка подготовленности к занятиям, проводимым в интерактивной форме. Контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы Рубежный контроль: контрольная работа Форма итоговой аттестации: зачет
6.	Тема 4. Специальные правила назначения наказания 1. Понятие и виды специальных правил назначения наказания. 2. Правовая природа специальных правил назначения наказания. 3. Соотношение специальных правил и общих начал назначения наказания.	лк/пз	1/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 6, 11, 16, 19, 20, 22, 27, 28	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование материалов судебной практики и научной литературы по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Работа в малых группах «Виды специальных правил назначения наказания»		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме.
7.	Тема 5. Назначение наказания при наличии оснований смягчения наказания 1. Особенности назначения наказания при наличии смягчающих обстоятельств 2. Назначение наказания в случае заключения досудебного соглашения о сотрудничестве при наличии смягчающих обстоятельств. 3. Назначение наказания при особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением. 4. Назначение наказания по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращенной форме. 5. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление. 6. Иные уголовно-правовые способы назначения более мягкого наказания. 7. Особенности назначения наказания за неоконченное преступление.	лк/пз	1/4	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 6, 11, 16, 19, 20, 21, 22, 27, 28, 32	Изучение вопросов содержания темы. Подготовка к контрольной работе Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование научной литературы и материалов судебной практики по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: 1. Проект-презентация резолютивной части решения о применении ст.64 УК РФ. 2. Идея дня.		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü контрольная работа ü проверка конспектов; ü проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
8.	Тема 6. Назначение наказания при наличии оснований усиления наказания. 1. Назначение наказания при рецидиве преступлений 2. Назначение наказания по совокупности преступлений 3. Назначение наказания по совокупности приговоров	лк/пз	1/4	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 3, 6, 11, 18, 19, 20, 22, 24, 27, 28, 29, 31	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование научной литературы и материалов судебной практики по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: 1. Дискуссия с элементами провокации «Рецидив как отягчающее наказание обстоятельство». 2. Проект-презентация резолютивной части решения о назначении наказания по совокупности приговоров несовершеннолетнему.		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü контрольная работа ü проверка конспектов; ü проверка подготовленности к занятиям, проводимым в интерактивной форме.
9.	Тема 7. Назначение наказания при комбинированном применении специальных правил 1. Комбинированное применение специальных правил назначения наказания 2. Проблема абсолютизации наказания 3. Перспективы развития специальных правил назначения наказания	лк/пз	1/2		Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование научной литературы и материалов судебной практики по заданию преподавателя   Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Moot Court (модельный процесс).		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü проверка подготовленности к занятии., проводимому в интерактивной форме.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

дисциплины Назначение уголовного наказания

 

для заочной формы обучения на 2 курсе 3 семестр

 

 

Рабочую программу осуществляют:   Лекции: к.ю.н., доцент Сагитдинова З.И.   Практические занятия: к.ю.н., доцент Сагитдинова З.И.	Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – 3   Учебных часов: лекций – 4 практических занятий / лабораторных занятий – 2/16 на зачет – 4 самостоятельная работа студентов – 80 КСР – 2 Зачет – 4

 

 

№№ п/п	Тема и содержание	Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)	Количество часов аудиторной работы	Основная и дополнительная литература, рекомендуемая обучающимся (номера из списка)	Задания по самостоятельной работе с указанием литературы, номеров задач	Количество часов самостоятельной работы	Формы контроля самостоятельной работы (коллоквиумы, контрольные работы, тесты и т.п.)
1.	ЧАСТЬ 1. ОБЩИЕ НАЧАЛА НАЗНАЧЕНИЯ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ						Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü контрольная работа
2.	Тема 1. Понятие назначения наказания. 1. Назначение наказания как институт уголовного права. 2. История развития уголовно-правовых норм о назначении наказания 3. Назначение и применение наказания. 4. Принципы назначения наказания. 1.	лк/пз	0/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п.1, 4, 5, 8, 9, 12, 17, 22, 26, 32	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос ü проверка решенных задач
3.	Тема 2. Общие начала назначения наказания 1. Определение общих начал назначения наказания. 2. Соотношение общих начал назначения наказания. 3. Назначение наказания с учетом общих начал назначения наказания. 4. Проблемы учеты судами общих начал назначения наказания	лк/лаб.раб.	1/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 1, 4, 5, 8, 9, 26, 30, 32.	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос ü проверка решенных задач
4.	ЧАСТЬ II. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА НАЗНАЧЕНИЯ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ						Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов; ü контрольная работа. Форма итоговой аттестации: зачет
5.	Тема 3. Специальные правила назначения наказания 1. Понятие и виды специальных правил назначения наказания. 2. Правовая природа специальных правил назначения наказания. 3. Соотношение специальных правил и общих начал назначения наказания.	лк/ лаб.раб.	0/2	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 6, 11, 16, 19, 20, 22, 27, 28	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование материалов судебной практики и научной литературы по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов
6.	Тема 4. Назначение наказания при наличии оснований смягчения наказания 1. Особенности назначения наказания при наличии смягчающих обстоятельств 2. Назначение наказания в случае заключения досудебного соглашения о сотрудничестве при наличии смягчающих обстоятельств. 3. Назначение наказания при особом порядке принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением. 4. Назначение наказания по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращенной форме. 5. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление. 6. Иные уголовно-правовые способы назначения более мягкого наказания. 7. Особенности назначения наказания за неоконченное преступление.	лк/ лаб.раб.	1/4	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 6, 11, 16, 19, 20, 21, 22, 27, 28, 32	Изучение вопросов содержания темы. Подготовка к контрольной работе Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование научной литературы и материалов судебной практики по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü контрольная работа ü проверка конспектов
7.	Тема 5. Назначение наказания при наличии оснований усиления наказания. 1. Назначение наказания при рецидиве преступлений 2. Назначение наказания по совокупности преступлений 3. Назначение наказания по совокупности приговоров	лк/ лаб.раб.	1/4	Основная литература: п.п.1-4. Дополнительная литература: п.п. 2, 3, 6, 11, 18, 19, 20, 22, 24, 27, 28, 29, 31	Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач
8.	Тема 6. Назначение наказания при комбинированном применении специальных правил 1. Комбинированное применение специальных правил назначения наказания 2. Проблема абсолютизации наказания 3. Перспективы развития специальных правил назначения наказания	лк/ лаб.раб.	1/4		Изучение вопросов содержания темы. Решение задач по заданию преподавателя   Конспектирование научной литературы и материалов судебной практики по заданию преподавателя		Текущий контроль: ü опрос; ü проверка и обсуждение в группе решенных задач; ü проверка конспектов.