Мета, предмет та місце дисципліниЛіцензування та стандартизація в туроперейтингу. Поавові основи розрахунків в туроперейтингу.
Література 1. Балабанов И.Т. Экономика туризма. М., Финансы и статистика, 1999. 2. Ильина Е.Н. Туроперейтинг: Организация деятельности. М., Финансы и статистика, 2002. 3. Квартальнов В. А., Федорченко В.К. Туризм социальный: история и современность. К.: Высшая школа, 1989. 4. Крачило Н П. Георафия туризма. Учебное пособие. К.: Вища школа, 1987. 5. Мальська М.П., Худо В. В., Цибух В.І. Основи туристичного бізнесу. Навчальний посібник. − Львів. − Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2003. − 360 с. 6. Косаченко Н. А. Умови і якість розвитку внутрішнього туризму в Україні. 7. Уокер Д. Введение в гостепримство. М., Юнити, 1999
Міністерство освіти і науки, молоді та спортуУкраїни Харківська національна академія міського господарства Затверджую_____________________ Ректор ХНАМГ проф. Бабаєв В.М. «____»__________________2012р.
Поколодна М.М.
ПРОГРАМА ТА РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „ТУРИСТСЬКІ РЕСУРСИ УКРАЇНИ” (для студентів ІІ курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр, галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування», спеціальності «Менеджмент готельного курортного і туристського сервісу»)
Харків - ХНАМГ – 2012 Програма та робоча програма навчальної дисципліни „Туристські ресурси України” (для студентів 3 курсу напряму підготовки 0504 - „Туризм”). Укл.: Поколодна М.М. – Харків: ХНАМГ, 2010. – 29 с.
Рекомендовано кафедрою туризму і готельного господарство, протокол № 1 від 26.08.2009 р. ЗМІСТ
1. Програма навчальної дисципліни...............................................................5 1.1. Мета, предмет та місце дисципліни.............................................................5 1.2. Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни....................................................6 1.3. Освітньо-кваліфікаційні вимоги...................................................................7 1.4. Рекомендована основна навчальна література............................................7 1.4.1. Основна література.......................................................................................7 1.4.2. Додаткова література....................................................................................8 1.5. Анотація програми навчальної дисципліни...................................................8 2. Робоча програма навчальної дисципліни...................................................10 2.1. Розподіл обсягу навчальної роботи студента за спеціальностями та видами навчальної роботи....................................................................................10 2.2. Зміст дисципліни............................................................................................11 2.2.1. Розподіл часу за модулями і змістовими модулями та форми навчальної роботи студента.....................................................................................................12 2.2.2. Лекційний курс (денне навчання)..............................................................13 2.2.3. Практичні (семінарські) заняття (денне навчання)..................................14 2.2.4. Індивідуальні завдання курсовий проект (робота), РГР, контрольна робота......................................................................................................................16 2.2.5. Самостійна навчальна робота студента …………....................................17 2.3. Інформаційно-методичне забезпечення.......................................................17
ВСТУП
Дисципліна «Туристичні ресурси України» вивчає складові, географію розповсюдження, сучасний і перспективний рівні використання, можливості і запаси туристичних ресурсів України. Мета дисципліни полягає у вивченні різноманітних складових туристичних ресурсів України, для створення конкурентоспроможного національного турпродукту. Завдання вивчення дисципліни: - проаналізувати умови і фактори формування туристських ареалів України; - вивчити особливості структури, географії розповсюдження, потенційні запаси та сучасний рівень використання різноманітних видів туристських ресурсів; - вивчити сучасний стан розвитку туристської інфраструктури в регіонах України; - ознайомитися з основними схемами рекреаційно-туристського районування території України; - охарактеризувати окремі туристські регіони Україні. Предметом вивчення у дисципліні є регіональні особливості структури, розповсюдження, потенційних запасів та сучасного рівня використання різноманітних видів туристських ресурсів України.
Програма навчальної дисципліни «Туристичні ресурси України» розроблена на основі: · ОКХ ГСВО МОНУ напряму підготовки бакалавра 0504 „Туризм, 2004 р. · ОПП ГСВО МОНУ напряму підготовки бакалавра 0504 „Туризм, 2004 р. · СВО ХНАМГ Навчальний план підготовки бакалавра 0504 „Туризм», 2006 р.
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Мета, предмет та місце дисципліни Мета дисципліни полягає у вивченні різноманітних складових туристичних ресурсів України, для створення конкурентоспроможного національного турпродукту. Завдання вивчення дисципліни: - проаналізувати умови і фактори формування туристських ареалів України; - вивчити особливості структури, географії розповсюдження, потенційні запаси та сучасний рівень використання різноманітних видів туристських ресурсів; - вивчити сучасний стан розвитку туристської інфраструктури в регіонах України; - ознайомитися з основними схемами рекреаційно-туристського районування території України; - охарактеризувати окремі туристські регіони Україні. Предметом вивчення в дисципліні є регіональні особливості структури, розповсюдження, потенційних запасів та сучасного рівня використання різноманітних видів туристських ресурсів України. Таблиця 1.1 - Місце дисципліни в структурно-логічній схемі підготовки фахівця
|