Студопедия — Правописание наречий и сходных с ними частей речи
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правописание наречий и сходных с ними частей речи






1. Правописание наречий, соотносительных с именами существительными, имеет следующие особенности:

А) Наречия, соотносительные с существительными, пишутся с предлогом - приставкой слитно, если между предлогом-приставкой и корнем нельзя без изменения смысла вставить слово или если к существительному не может быть поставлен падежный вопрос: Надеть шляпу набок (но: повернуться на бок; на правый бок).

Б) Наречия с корнями -верх, -низ, -высь, - глубь, -даль, -перед, - начало, -зад, -век, -конец пишутся с предлогом - приставкой слитно, если к ним нет пояснительных, зависимых слов: Бесконечная дорога убегает вдаль.

Раздельно эти слова пишутся только при наличии в самом предложении пояснительных слов к существительным (в глубь веков, в даль туманную, с начала месяца и т.п.).

В) Наречия пишутся с предлогом-приставкой раздельно, если в слове сохранились какие-либо падежные формы: за границу, за границей, в насмешку, с насмешкой, на память, по памяти.

 

2. Наречия на -ую, соотносительные с прилагательными, всегда пишутся слитно, если начинаются на согласную: Скатерть вышита вручную, говорить впустую.

Исключения: на боковую, на попятную.

Отличайте наречия от похожих прилагательных по вопросу:

Скатерть вышита вручную (как?). В ручную (какую?) мельницу засыпали зерно. Катер подошел вплотную (как?) к причалу. Покупка была завернута в плотную (какую?) бумагу.

Перед начальной гласной в таких образованиях предлог-приставка пишется раздельно: в открытую, в упор.

 

Задание 1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Докладчик отвечал на вопросы не спеша, обдума..о. 2. Все в этом деле взвеше..о и обдума..о. 3. Выступление прошло организова..о. 4. Оно было организова..о театральной студией. 5. Мой товарищ - всесторо..е развитой человек. 6. На улице холодно и ветре..о.

 

Задание 2. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Жить (по) новому, (по) осеннему холодный дождь, свистеть (по) птичьи, идти (по) тихоньку, поступать (по) своему, упасть навнич.., открыть окно настеж.., подойти слев.., посмотреть направ.., родиться занов.., вытереть насух.., известен издавн.., уйти засветл...

 

Задание 3. Перепишите, раскрывая скобки и расставляя ударение. Сравните правописание отрицательных наречий и местоимений.

(Ни)куда не ездить, (ни) (от)куда не получать писем, (не)откуда позвонить по телефону, (ни) сколько не волноваться, приобрести (не) сколько книг, (ни) чуть не тревожиться.

(Ни)кому не писать, (ни) (к)кому не обращаться, (ни)кого не спрашивать, (ни) (от) кого не зависеть, (не) кем заменить, (не) (с) кем переслать.

 

Задание 4. Перепишите, раскрывая скобки. Объясните правописание наречий.

Запомнить (крепко) накрепко, пойти (куда) либо, согласиться (в) (конце)концов, (на) всегда запомнить, перенести на (после) завтра, отложить (до)завтра, свести (на)нет, сложить (в) двое, слышать (в) первые, плыть (по) двое, увеличивать (по) немногу, окончить (в) ничью, действовать (в) открытую, решить (в) общем, говорить (во) обще.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1278. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия