Студопедия — Создание оглавления документа. 1. Форматирование страницы 17
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Создание оглавления документа. 1. Форматирование страницы 17






Оглавление:

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 4

1. Форматирование страницы 17

1.1. Форматирование первой страницы со следующими параметрами: ориентация вертикальная; поля: верхнее – 1 см; нижнее – 1 см; левое – 1 см; правое – 1 см. 17

1.2. Форматирование второй страницы в соответствии с заданными параметрами при горизонтальной ориентации. 18

1.3. Простановка номеров страниц. 18

2. Создание колонтитулов 18

2.1. Создание верхнего колонтитула (указав в нем номер лабораторной работы). 18

2.2. Создание нижнего колонтитула (указав в правой части дату, а в левой - фамилию и инициалы). 18

3. Форматирование абзацев 19

3.1. Установка следующих параметров для первого абзаца: красная строка – отступ 2 см; отступ слева – 2 см, справа – 1 см; междустрочный интервал – полуторный; интервал перед – 5 пт, после – 5 пт: 19

3.2. Установка следующих параметров для второго абзаца: красная строка – отступ 1 см; отступ слева – 1 см, справа – 0 см; междустрочный интервал – одинарный; интервал перед – 0 пт, после – 0 пт: 19

3.3. Установка следующих параметров для третьего абзаца: красная строка – отступ 0 см; отступ слева – 0 см, справа – 0 см; междустрочный интервал – множитель 0.7; интервал перед – 10 пт, после – 10 пт. 19

3.4. Отображение знаков конца абзаца. 19

3.5. Скрытие знаков конца абзаца. 20

4. Форматирование символов 20

4.1. Символы первого абзаца: шрифт – Times New Roman; начертание – курсив; размер шрифта – 14; цвет шрифта – авто; интервал между символами – обычный. 20

4.2. Символы второго абзаца: шрифт – Arial Black; начертание – полужирный курсив; размер шрифта – 12; цвет шрифта – синий; интервал между символами – разреженный. 20

4.3. Символы третьего абзаца: шрифт – Verdana; начертание – обычный; размер шрифта – 16; цвет шрифта – красный; интервал между символами – разреженный на 2 пт. 20

5. Создание сносок 21

6. Разбиение текста на колонки 21

6.1. Разбиение первого абзаца на две колонки: 21

6.2. Разбиение второго абзаца на три колонки: 21

7. Работа со списками 22

7.1 Создание нумерованного списка по своему варианту. 22

7.2. Создание маркированного списка по своему варианту. 22

7.3. Создание многоуровневого списка по своему варианту. 22

8. Создание оглавления документа 22

 

Заключение. В результате выполнения лабораторной работы №1 было изучено форматирование страниц (вертикальная и горизонтальная ориентацию, колонтитулы), форматирование абзацев (красная строка, отступы справа, слева, перед и после абзаца, межстрочный интервал), форматирование символов (шрифт, размер, начертание, интервал между символами), а также работа с маркированными, нумерованными и многоуровневыми списками, колонками и создание оглавления документа.

 

Содержание отчета

 

Отчет должен содержать:

· номер, название и цель работы;

· краткую теоретическую часть;

· результаты выполнения работы согласно заданию, выданному преподавателем;

· заключение по работе.

Контрольные вопросы

 

1 Каким образом осуществляется управление документами (создание, открытие, сохранение)?

2 Что означает понятие «форматирование»?

3 Какие параметры задаются при форматировании страниц?

4 Какие параметры задаются при форматировании абзацев?

5 Какие параметры задаются при форматировании символов?

6 Работа с маркированными, нумерованными и многоуровневыми списками, колонками. Каким образом задаются параметры списков и колонок?

7 Каким образом можно создать оглавление документа?







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия