Студопедия — Ех. 4. Translate into English using the Future Simple, the Future Perfect, the Future Continuous or the Future Perfect Continuous Tense
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ех. 4. Translate into English using the Future Simple, the Future Perfect, the Future Continuous or the Future Perfect Continuous Tense






1. Я полагаю, что мы решим этот вопрос к концу сентября.

2. Когда ему исполнится 23, он закончит институт.

3. К тому времени, как ты проснешься завтра утром, мы уже три часа будем сдавать экзамен.

4. Я закончу всю домашнюю работу, когда ты вернёшься.

5. Вы поможете мне перевести эту статью? - Да. Но я сделаю это, когда закончу свою работу.

6. Мы закончим ремонт вашей машины к завтрашнему утру. Она будет готова к 11 часов.

7. Я надеюсь, что напишу дипломную работу к концу учебного года.

8. Решишь ли ты все свои проблемы до нашей встречи?

9. В это время завтра я буду сидеть в кафе.

10. Я возьму эту газету с собой. Я прочитаю её по до­роге на работу.

11. Я позвоню тебе в 9 часов. - Позвони мне позже. В это время я буду укладывать ребёнка спать.

12. К тому времени, как он придёт, все разъедутся.

13. К маю будет пять лет, как он водит эту ма­шину

14. Извини, я не встречу тебя завтра. Я буду работать весь день.

15. К первому сентября этого года я уже десять лет буду работать в этом университете.

16. В июле будет год, как они женаты.

Ех. 5. Read the sentences and comment on the ways future actions can be expressed.

1. Their plane (arrive) at two o'clock in the morning.

2. The sun (rise) at 5.30 tomorrow.

3. She (make) a speech at the conference next week.

4. I (go) to town next week.

5. I think it (go) to rain.

6. Alison (go) to enter the university this year.

7. This Saturday Nora (celebrate) her birthday.

8. Who (go) to be the next to take the floor?

9. The bus (leave) at eight twenty.

10. The meeting (start) at half past seven.

11. We (visit) the festival in June.

12. My friend (call) here tomorrow morning.

13. We (go) to eat in the restaurant in the evening.

14. My classes (begin) at 8 o’clock.

15. We (leave) tonight.

16. I (call) you tomorrow.

Ex. 6. Put the verbs into the present continuous or the present simple.

Emma: (►) Are you doing (you / do) anything tonight?

Matthew: Yes, (1)…………………………….. (I / go) to the station to meet my friend Richard. (2)……………………………… (he / stay) here for the weekend, remember? His train (3)………………… (get) in at eight fifteen.

Emma: Oh, of course. I'd forgotten about that.

Matthew: Maybe we'll see you later. What (4)……………… (you / do) tonight?

Emma: Oh, (5) …… (I / go) to the cinema with Vicky and Rachel and a couple of other people. The film (6)…… (finish) quite early, so (7)……. (we / go) to a pizza place afterwards.

 

Ex. 7. Use the Future Perfect Continuous.

1. The children (play) out of doors the whole evening till their parents return home.

2. By the time he arrives, I (pick) apples in our garden for two hours.

3. My mother (sit) in front of the TV-set for the whole evening till I come home.

4. By the end of this year I (live) in England for three years.

5. I (cook) for a few hours before the quests arrive.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия