Студопедия — Фамилия рост вес. Рассмотрим постановку задачи и метод вычисления суммарного веса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фамилия рост вес. Рассмотрим постановку задачи и метод вычисления суммарного веса






Иванов    
Петрова    
Сидоров    

Рассмотрим постановку задачи и метод вычисления суммарного веса.

Постановка задачи

Определение суммарного веса.

Дано: Метод вычисления

(D1,.., DN) - данные об учениках, S0 = 0

где D = [Fam, R, V] - состав данных, Sk = Sk-1 + vk

Fam - фамилия, R - рост, V - вес. [k = (1... N)]

Треб.: Vsum - суммарный вес. Vsum = SN

Vsum = v1 + v2 +... + vN

При: N > 0.

 

Правильность метода вычислений можно доказать по индукции. Рассмотрим результаты вычислений на 1-м, 2-м и k-м шагах. Отме­тим, что начальное значение S0 = 0.

На первом шаге при k = 1 результат вычисления

S1 = S0 +v1 = v1

На следующем втором шаге при k = 2 результат

S2 = S1 + v2 = v1 + v2.

На третьем шаге при k = 3 результат

S3= S2 + v3 = v1 + v2 + v3.

В общем случае можно предположить, что к k-му шагу результат вычисления

Sk-1=v1+...+vk-1.

Тогда результат вычислений после k-го шага (исходя из описания метода)

Sk = Sk-1 +vk = v1 + … + vk-1 + vk.

В силу принципа математической индукции утверждение верно для всех k = 1, 2,.... N. Следовательно, на последнем шаге при k = N конечный результат:

SN = v1 +... + vN.

Что и требовалось. Следовательно, метод правильный.

 

Приведем сценарий диалога решения поставленной задачи на ЭВМ. Для представления данных в программе примем последова­тельность операторов data.

Сценарий Представление данных

Данные об учениках

фамилия вес рост

dano: 'данные учеников

< Fam1> < V1> < R1> data «Иванов», 185, 85

… … … data «Петрова», 165, 65

< FamN> < VN> < RN> data «Сидоров», 170, 80

data «», 0, 0

суммарный вес = < Vsum>

 

Алгоритм обработки данных и программа, соответствующие выбранному сценарию и методу вычисления:

 

АлгоритмПрограмма

алг «суммарный вес» ' суммарный вес

нач cls

вывод («Данные об учениках»)? «Данные об учениках»

вывод («фамилия вес рост»)? «фамилия вес рост»

s: = 0 s = 0

цикл do

чтение famS, r, v read fam$, r, v

при fam$=«» выход if fam$=«» then exit do

вывод (fam$, v, r)? fam$; v; r

s: = s + v s = s + v

кцикл loop

vsum = s vsum = s

вывод («суммарный вec=», vsum)? «суммарный вес=»; vsum

кон end

Правильность приведенного алгоритма можно увидеть из описа­ния результатов его выполнения.

АлгоритмРезультаты выполнения

алг «суммарный вес» на экране и в памяти ЭВМ

Нач

вывод («Данные об учениках») Данные об учениках

вывод («фамилия вес рост») фамилия вес рост

s: = 0 s0 = 0

Цикл

чтение fam$, r, v

при fam$=«» выход

вывод (fam$, v, r) < famk> < vk> < rk>

s: = s + v sk = sk-1 + vk

кцикл [k = (1...n)]

vsum = s vsum = sn

вывод («суммарный вec=», vsum) суммарный вес= < vsum>

Кон

Сопоставление описания результатов выполнения с описаниями сценария и выбранного метода говорит об их полном соответствии. Следовательно, составленные алгоритм и программа правильные.

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия