Студопедия — Государственное образовательное учреждение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Государственное образовательное учреждение






* В расчетах использованы данные, опубликованные в «Докладе о развитии человека за 1998 г.» (С. 130-131).

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»

ПЕНЗЕНСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра экономики и экономических информационных систем

ЭКОНОМИКА

 

(раздел «Макроэкономика»)

Учебно-методическое пособие

Пенза РГУ 2012


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 5

1.1 Макроэкономика как раздел экономической теории. Макроэкономические модели. Экономическая политика государства и ее цели 5

1.2 Национальная экономика и ее структура: отраслевая и секториальная. Национальное богатство страны и его структура 7

ТЕМА 2. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ 9

2.1 Основные макроэкономические показатели. Показатели объема национального производства. ВВП и способы его определения. ЧВП, НД, ЛД, ЛРД. Валовые и

чистые инвестиции. Показатели процентных ставок. Показатели уровня цен и

инфляции. Показатели занятости населения 9

2.2 Номинальные и реальные величины макроэкономических показателей. Дефлятор

ВВП. Инфлирование и дефлирование макроэкономических показателей 14

2.3 Потенциальный и фактический ВВП. Закон Оукена. Дефицит и избыток ВВП 15

2.4 Макроэкономические индикаторы состояния экономики: ведущие, фи нансовые, внешнеэкономические 15

ТЕМА 3. Макроэкономическое равновесие 17

3.1 Совокупный спрос и его структура. Неценовые факторы спроса 17

3.2 Совокупное предложение. Неценовые факторы предложения 19

3.3 Классическая и кейнсианская модели совокупного предложения. Равновесие

совокупного спроса и предложения (модель AD- AS) и полная занятость

ресурсов. Идеальное и реальное равновесие 20

ТЕМА 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 24

4.1 Экономическое развитие общества. Общественное воспроизводство и его виды. Характеристика статичной, динамичной и кризисной экономики 24

4.2 Экономический рост, его виды, факторы и показатели 25

4.3 Циклическое развитие экономики. Короткие, средние и длинные волны в

экономике. Среднесрочные (промышленные) циклы и характеристика их фаз на

основе динамики макроэкономических показателей. Функции и роль

экономических кризисов в развитии экономики 28

ТЕМА 5. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭКОНОМИКЕ 32

5.1 Эволюция взглядов на роль государства в экономике и формирование основных экономических школ: классической, кейнсианской, неоконсервативной.

Объективные предпосылки государственного воздействия на социально-

экономическое развитие 32

5.2 Экономические функции государства. Формы и методы государственного

регулирования экономики. Возможности и границы государственного

регулирования экономики 35

ТЕМА 6. ГОСБЮДЖЕТ И НАЛОГИ 38

6.1 Финансы и финансовая система. Государственные финансы, их функции

и структура 38

6.2 Государственный бюджет: доходы и расходы. Проблема сбалансированности

госбюджета в современной экономической теории и практике. Государственный

долг. Управление государственным долгом 40

6.3 Налоги и их виды. Прямые и косвенные налоги. Пропорциональные, прогрессивные налоги. Налоговая система и ее особенности в современной России. Принципы налогообложения. Кривая Лаффера 42

6.4 Бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства: цели, виды, инструменты. Политика встроенных стабилизаторов экономики (автоматическая). Дискреционная фискальная политика. Особенности фискальной политики в современной России 44

ТЕМА 7. ДЕНЬГИ И КРЕДИТ 47

7.1 Деньги: виды (товарные, бумажные, кредитные) и функции 47

7.2 Современные формы денег, их структура и функции. Современные

денежные системы и их основные составляющие. Денежные агрегаты 48

7.3 Сущность, функции, формы и роль кредита в современной экономике. Принципы кредитования. Организационная структура современной кредитной и банковской

системы. Функции ЦБ и коммерческих банков. Роль ЦБ и коммерческих банков в увеличении денежной массы 50

7.4 Денежно-кредитная (монетарная) политика государства: цели, виды, инструменты 53

ТЕМА 8. ИНФЛЯЦИЯ 55

8.1 Инфляция: сущность, виды, показатели. Особенности современной инфляции 55

8.2 Социально-экономические последствия инфляции 61

ТЕМА 9. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 63

9.1 Социальная политика государства: цели и основные направления 63

9.2 Причины неравенства в распределении доходов в рыночной экономике. Кривая

Лоренца и коэффициент Джини. Децильный и квинтильный коэффициенты. Государственная политика перераспределения доходов: цели и методы.

Компромисс между экономической эффективностью и социальной справедливостью 64

ТЕМА 10. ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА 67

10.1 Содержание и закономерности переходной экономики. Главные направления формирования рыночной экономики. Варианты перехода к рыночной экономике: «градуализм», «шоковая терапия» 67

10.2 Особенности переходной экономики России. Различные формы приватизации. Осуществление структурных сдвигов в экономике. Формирование открытой

экономики 69

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ 71

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 73

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ 77

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 78

ПРИЛОЖЕНИЕ А. Титульный лист курсовой работы 79

ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Оформление содержания курсовой работы 80

ПРИЛОЖЕНИЕ В. Оформление таблиц в курсовой работе 81

ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Оформление рисунков в курсовой работе 82

ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Оформление рисунков (графиков) в курсовой работе 83

ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Оформление списка использованной литературы в курсовой работе 84








Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия