Студопедия — Ф. Хайек и австрийская традиция
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ф. Хайек и австрийская традиция






Возрождение и развитие австрийской традиции (неоавстрийской школы) связано, прежде всего, с именем Фридриха фон Хайека. Оформившиеся в межвоенный период, в условиях доминирования кейнсианства, теоретические положения неоавстрийцев характеризуются как крайние и излишне академичные. Однако кризис капиталистической экономики в 1970-е годы и развал социалистической системы подтвердили правоту многих выдвинутых ими положений.

Главным принципом своей теории Ф. Хайек провозгласил приоритет свободы. Свобода – это отсутствие какого-либо ограничения или принуждения со стороны государства.

Этот принцип в совокупности с принципом индивидуализма позволяет Хайеку сделать вывод о существовании экономических саморегуляторов в рыночной экономике. По его мнению, если предоставить людям свободу, они зачастую достигнут большего, чем мог бы спроектировать или предвидеть индивидуальный человеческий ум.

Соответственно, вмешательство государства в экономику должно быть минимизировано. Вплоть до лишения государства монопольного права на проведение денежной эмиссии. Максимум, что можно допустить со стороны государственного вмешательства в экономическую жизнь – это ряд социальных функций (пенсии по старости, пособия по безработице).

Ведущими идеями экономической философии Хайека являются концепция «спонтанного порядка» (т.е. все взаимодействие, развитие в обществе происходит не по заранее намеченному плану, а стихийно), идея ограниченности человеческого знания.

Он отрицает макроэкономический анализ, т.к. понимания микроэкономических процессов необходимо и достаточно для объяснения функционирования экономики в целом.

Критикуя концепцию Кейнса, Хайек использовал исследования влияния денежного фактора на деловой цикл. В противовес господствующему представлению об отсутствии влияния денежного фактора на структуру производства он, развивая идеи австрийской школы, доказывает, что резкие кредитные вливания в экономику приводят к изменениям относительных цен на товары и избыточным инвестициям, которые не могут поддерживаться. Фактическое перенакопление капитала, вызванное неправильной денежной политикой, становится причиной кризиса.

Таким образом, причина безработицы не в недостаточности потребления, как считал Кейнс, а в изменении структуры цен, что и приводит к нарушению баланса между спросом и предложением рабочей силы в масштабе всей экономики. Вернуть экономику в состояние равновесия, считает Хайек, может только рыночный механизм. Активная денежная экспансия, на которой настаивает Кейнс, в краткосрочном периоде повышает совокупный спрос, но в дальнейшем ведет к инфляции и безработице. «Новый курс» Ф. Рузвельта по сути стал реализацией кейнсианской доктрины, которая доминировала до кризиса середины 1970-х годов, когда сбылись предсказания неоавстрийцев. Капиталистический мир столкнулся с феноменом одновременного падения производства и инфляции (стагфляция).







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 499. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия