Студопедия — ББК. Ш 141. 12 – 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ББК. Ш 141. 12 – 3






ББК. Ш 141. 12 – 3

М. 5.45

Автор-составитель: ст. преп. кафедры русского языка ПГПУ О.Е. Соловьева

 

М. 5.45 Методические рекомендации по курсу «Лексикология»: Специальность 021700 – «Русский язык и литература», / Сост. О.Е. Соловьева; Пермь. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2006. – 13 с. + Прил. (14 с.).

Методические рекомендации составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по курсу «Лексикология».

Методический комплекс включает в себя темы лекций и практических занятий по лексике и фразеологии современного русского языка, разработки практических занятий с указанием учебной и научной литературы, тексты для разного вида анализов, план характеристики толковых словарей.

Издание адресовано студентам дневного, заочного и коми-пермяцкого отделений филологического факультета педагогического университета.

 

Рецензент: канд. филол. наук, доцент каф. общ. и славян. языкознания ПГУ В.А. Малышева.

 

Печатается по решению учебно-методического совета Пермского государственного педагогического университета ББК Ш 141. 12 – 3

 

© О.Е. Соловьева, составление, 2006-11-23

© Пермский государственный

педагогический университет, 2006


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Предисловие………………………………………………………………….……………….4

 

Темы лекций…………………………………………………………….……………………4

 

Практические и семинарские занятия………………………………………………………5

 

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………………..15

 

Приложение 1.

Тексты для работы на практических занятиях……………………………………………15

 

Приложение 2.

Виды лексико-семантических анализов…………………………………………………...26

 

Приложение 3.

План характеристики толковых словарей русского языка……………………………….31

Предисловие

Методические рекомендации включают в себя темы лекций и практических занятий по лексике и фразеологии современного русского языка для студентов дневного, заочного и коми-пермяцкого отделений филологического факультета Пермского государственного педагогического университета.

представлены разработки практических занятий с указанием учебной и научной литературы, необходимой для усвоения того или иного раздела.

В приложении даны: тексты для анализа на практических занятиях и для домашней работы; все виды лексико-семантических и фразеологических анализов, которыми должен владеть студент; план характеристики толковых словарей для самостоятельной подготовки к экзаменам.

Использование методических разработок поможет студентам в самостоятельной подготовке ко всем темам курса, а также во время проведения практических занятий.

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия