Студопедия — Everyday advice
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Everyday advice






1. Plant flowers every spring.

2. Be the first to say “Hellow”.

3. Lern to play a musical instrument.

4. Compliment three people every day.

5. Have a firm handshake.

6. Look people in the eyes.

7. Whatch a sunrise at least once a year.

8. Say “thank you” a lot.

9. Say “please” a lot.

10. Live beneath your means.

11. Remember other people’s birthday.

12. Have a dog.

13. Sing in the shower.

14. Plant a tree on your birthday.

15. Make new friends but cherish the old ones.

16. Keep secrets.

17. Don’t waste time learning the tricks of the trade, instead learning the trade.

18. Surprise beloved ones with little unexpected things (gifts).

19. Stop blaming others.

20. Take responsibility for every area of your life.

21. Always accept an outstreched hand.

22. Return all things you borrow.

23. Treat everybody you meet the way you want to be treated.

24. Admit your mistakes.

25. Drink champagne for no reason at all.

26. Silence is golden.

27. He laughs best who laughs last.

28. All is well that ends well.

29. Tastes differ.

30. One is never too old to learn.

31. Fortune favours the brave.

32. Catch your bear before you sell its skin


Приложение №16

Active voice – Действительный залог.

  Present (настоящее) Past (прошедшее) Future (будущее)
Indefinite Простое неопределенное + n + V1 He, she, it + Vs n + V2ed (из таблицы) n + will + V
- n + don’t + V He, she, it + doesn’t + V n + didn’t + V n + won’t + V  
? (в/ слово) Do + n + V …? (в/ слово) Does + he (she, it) + V …? (в/ слово) Did + n + V …? (в/ слово) Will + n + V …?
? К подлежащему Who + V s…? К подлежащему Who + V 2ed (из таблицы) Who will + V …?
  Every day (week, month, morning) in the morning, on Sunday, in summer. Yesterday, last week, 2 days ago in 1983. Tomorrow; next week; in 2 days; in 2008.
Continuous Длительное + I am + V ing He (she, it) is + V ing We (you, they) are + V ing n + was (ед. число) + V ing n + were (множ. число) + V ing   n + will be +V ing
- I am not + V ing He (she, it) is not + V ing We (you, they) are not + V ing n + was not + V ing n + were not + V ing   n + won’t be +V ing
? (в/ слово) Am I + V ing …? (в/ слово) Is he (she, it) + V ing …? (в/ слово) Are we (you, they) + V ing …? (в/ слово) was + n + V ing…? (в/ слово) were + n + V ing…?   (в/ слово) Will + n + be + V ing …?
? К подлежащему. Who is + V ing …? К подлежащему. Who was + V ing …? К подлежащему. Who will be + V ing …?
  Now Yesterday at 6 o’clock; From 6 till 7; When mother came; The whole day. Tomorrow at 6 o’clock; From 6 till 7; When mother come; Tomorrow the whole day.
Perfect Завершенное + n + have + V3ed (из таблицы) He (she, it) + has + V3ed (из таблицы) n + had + V3ed n + will have + V3ed
- n + have not + V3ed He (she, it) + has not + V3ed n + had not + V3ed n + won’t have + V3ed
? (в/ слово) Have + n + V3ed …? (в/ слово) Has + n + V3ed …? (в/ слово) Had + n + V3ed …? (в/ слово) Will + n + have + V3ed …?
? К подлежащему. Who has + V3 ed …? К подлежащему. Who had + V3ed …? К подлежащему. Who will have + V3ed …?
  Already, just, (not) yet, this week (month, year), today, never, ever, for ages, for, since. Yesterday by 6; Before mother’s comming Tomorrow by 6; By mother’s comming.

n – подлежащее, V – сказуемое (смысловой глагол), в/слово – вопросительное слово


 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 647. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия