Студопедия — Значение идей К.Маркса для последующего развития социологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Значение идей К.Маркса для последующего развития социологии






Несмотря на то, что К.Маркс не был социологом в строгом и узком значении этого слова, более того, ни разу даже не использовал сам этот термин, значение его идей для развития социологии сегодня общепризнанно, причем не только отечественными, но и зарубежными учеными. Многими из них единодушно подчеркивается его громадное влияние на последующее развитие социологической мысли. При этом четко проводится идея: без К.Маркса не было бы многих социологических направлений, школ и парадигм, не было бы целого ряда крупных исследователей, в том числе таких гигантов социологической науки как М.Вебер и Э.Дюркгейм. И это несмотря на то, что далеко не все социологи приняли его учение. С именем К.Маркса связывается прокладывание столбовой дороги социологии.

То обстоятельство, что представители отечественного обществознания подчеркивали выдающееся значение К.Маркса как социолога, вполне понятно и очевидно. Весь путь развития советского общества (вплоть до 90-х гг.) напрямую и жестко связывался с реализацией идей К.Маркса в практике строительства социализма и коммунизма, а лидеры СССР поочередно провозглашались достойными наследниками и проводниками основополагающих идей вождя мирового пролетариата (хотя подавляющее большинство из них вряд ли имело какие-либо представления о социологической науке). Впрочем, в отечественной науке достаточно часто смешивались представления о К.Марксе как социологе и политике, идеологе нового общества, коммунистической партии, пролетариата.

Что касается оценок К.Маркса как социолога в зарубежных работах, то они, чаще всего, очень высоки и направлены на выявление значения тех сторон и аспектов его учения, которые оказали наиболее глубокое влияние на последующее развитие социологической науки. Приведем типичную в этом отношении точку зрения американского социолога Кристофера Дуба: " Во-первых, в работах Маркса подчеркивалось значение экономических факторов, определяющих социальную жизнь… Вторая ключевая идея Маркса состоит в том, что системы веры и мысли - это продукты той эпохи, в которой они локализованы… Третья главная идея – это концепция отчуждения труда. Столетие спустя после того, как Маркс писал об этом, социологи продолжают использовать его концепцию" [12].

Нельзя не согласиться с подобной точкой зрения, добавив при этом, что социологи продолжают использовать и иные теоретические и концептуальные идеи К.Маркса, понимая, однако, что их не следует абсолютизировать, но нужно видеть применимость значительной части из них не столько к рубежу ХХ-ХХI столетий, сколько к более ранним этапам развития капитализма. Главное же состоит в том, чтобы осознавать в полной мере вклад К.Маркса в становление и развитие социологии, рассматриваемой в тесной связи с экономической наукой.

В этой связи в заключение приведем высказывание о К.Марксе французского социолога Р.Арона, с которым полностью солидарны: " Маркс был, бесспорно, социологом, но социологом ярко выраженного типа, социологом-экономистом, убежденным, что нельзя понять современное общество, не усвоив механизма функционирования экономической системы, и нельзя понять эволюцию экономической системы, не принимая в расчет теорию деятельности" [13].

Контрольные вопросы и задания

1. Можно ли назвать К.Маркса социологом? Ответ следует аргументировать.

2. Почему материалистическое понимание истории выступает как основа социологической концепции К.Маркса? Раскройте его существо.

3. Р.Арон в работе “Этапы развития социологической мысли” пишет о “двусмысленностях” марксистской социологии. В чем они состоят? Разделяете ли Вы точку зрения Р.Арона?

4. В чем существо марксового подхода к анализу взаимодействия общества и личности?

5. Раскройте сущность понятия “экономический детерминизм”. Можно ли применять это понятие при характеристике социологической теории К.Маркса?

6. Как соотносятся в творчестве К.Маркса экономический и социальный детерминизм?

7. Охарактеризуйте взгляды К.Маркса на социально-классовую структуру капиталистического общества.

8. Внимательно ознакомьтесь с “Анкетой для рабочих” К.Маркса. Проанализируйте ее и попробуйте произвести группировку вопросов по выделенным Вами основаниям.

9. В чем суть трактовки категории “образ жизни”, которую дает К.Маркс?

10. Как характеризует проблематику социального (рабочего и свободного) времени К.Маркс?

11. Какие социологические взгляды К.Маркса, с Вашей точки зрения, были искажены или излишне идеологизированы его последователями и противниками, а какие не потеряли актуальности и сегодня?

12. Оцените вклад К.Маркса в развитие социологического знания.

Литература

Арон А. Этапы развития социологической мысли. М., 1993. С.152-211.

Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология: история и современность. М.; Ростов н/Дону, 1999. С.58-75.

Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1995. С.89-125.

История социологии в Западной Европе и США. М., 1999. С.489-510.

Капитонов Э.А. История и теория социологии. М., 2000. С.168-218.

Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13.

Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.42. С.86-99, 113-127.

Маркс К. Анкета для рабочих //Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т.19. С.233-240.

Попова И.М. Был ли Маркс социологом? //Социол. журн. 1995. №3.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 849. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия