Студопедия — ЗАНЯТТЯ №28
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАНЯТТЯ №28






Тема: Лужні і лужноземельні метали. Їх будова, фізичні та хімічні властивості. Біологічна роль сполук натрію і калію. Характеристика кальцію та його сполук

Актуальність: На зовнішньому енергетичному рівні атоми лужних та лужноземельних металів мають відповідно один та два електрони. Це зумовлює велику хімічну активність даних елементів-ме­та­лів. Вони легко вступають у хімічні реакції, тому в природі у віль­но­му стані не існують. Натомість, багато природних сполук цих металів є біологічно важливими для життя людини. Серед них сполуки калію, натрію, кальцію та магнію.

Навчальні цілі:

Знати: знаходження металів в періодичній системі хімічних елементів, особливості електронної будови s-елементів І та ІІ-ї груп періодичної системи, валентність і ступені окиснення металів, фізич­ні та хімічні властивості лужних та лужноземельних металів, біоло­гіч­ну роль сполук натрію, калію, кальцію та магнію.

Уміти: давати характеристику елементу за положенням в періо­дич­ній системі, визначати валентність і ступінь окиснення металу, пи­сати електронні формули елементів, складати рівняння хімічних реакцій за участю металів.

Самостійна позааудиторна робота студентів

! Написати в робочому зошиті:

1. Написати електронні формули:

А) атома та йону Натрію, Б) атома та йону Кальцію,

В) атома та йону Магнію.

2. Написати формули сполук: натрій оксиду, натрій пероксиду, цезій гідроксиду, літій фосфату, калій гідрофосфату, калій карбонату, натрій карбонату, натрій гідрокарбонату.

3. Який метал є більш активним Натрій чи Магній? Відповідь пояснити на основі будови атомів вказаних елементів та їх розміщення в періодичній системі.

4. Скласти рівняння реакцій за схемою:

Дати назви всім сполукам.

5. Визначити масову частку кальцію, що міститься в природних сполуках: СаСО3, СаSO4•Н2О, Ca3(PO4)2.

6. Скільки грамів калію прореагувало з водою, якщо утворився водень об’ємом 5, 6 л?

 

6 Дати відповіді на тести в робочому зошиті:

1. Йон Na+ має таку електронну будову:

а) 1s22s22p63s2; б) 1s22s22p63s1;

в) 1s22s22p6; г) 1s22s22p5.

2. Розчин К2СО3 забарвлює червоний лакмусовий папірець у си­ній колір. Це є результатом:

а) окиснення; б) відновлення;

в) гідролізу; г) нейтралізації.

3. Із наведених нижче металів забарвлює полум’я у жовтий колір:

а) кальцій; б) калій; в) алюміній; г) натрій.

4. Натрій добувають наведеним нижче методом:

а) Na2O + C = CO + 2Na;

б) електролізом водного розчину NaCl;

в) електролізом розплаву NaCl;

г) термічним розкладом NaCl.

5. Із наведених нижче солей НЕ гідролізує у воді:

а) Na2CO3; б) Na2SiO3; в) Na3PO4; г) NaNO3.

6. Якісною реакцією на катіон Ва2+ є утворення осаду при додаван­ні до розчину:

а) натрій хлориду; б) аргентум нітрату;

в) натрій сульфату; г) баритової води.

7. Гашене вапно – це:

а) Са(ОН)2; б) СаО; в) СаСО3; г) СаSO4× 2H2O.

8*. Із наведених нижче тверджень невірним є:

а) при розкладі СаСО3 утворюється СО2 і СаО;

б) при взаємодії Na2CO3 із хлоридною кислотою утворюється СО2;

в) звичайний пісок є дрібнокристалічним СаСО3;

г) СаСО3 у воді практично не розчиняється, але при наявності СО2 розчинність його збільшується;

Контрольні питання

1. Чому елементи І групи головної підгрупи називають лужними ме­талами?

2. Як змінюється хімічна активність у ряду лужних металів від Літію до Цезію? Чому при цьому, як правило, не розглядають Францій?

3. Чи зустрічаються лужні та лужноземельні метали в природі у ві­льному стані? Відповідь пояснити.

4. Як змінюються відновні властивості та активність металів у гру­пах?

5. Які фізичні властивості мають лужні та лужноземельні метали?

6. Які хімічні властивості мають лужні та лужноземельні метали?

7. Які властивості – кислотні чи основні проявляють оксиди лужних та лужноземельних металів?

Самостійна робота на занятті

! Написати в робочому зошиті:

1. Написати рівняння реакцій взаємодії літію, рубідію і цезію з водою, хлором і сіркою. Назвати утворені сполуки.

2. Скласти рівняння реакцій за схемою:

A) NaBr ® NaCl ® Na ® NaH;

Б) NaH ® NaOH ® Na2SO3 ® Na2SO4;

B) CaCO3 ® CaO ® Ca(OH)2 ® Ca3(PO4)2,

Г) KCl ® K ® KOН ® K[Al(OH)4].

Назвати всі сполуки.

3. При нагріванні 6, 06 г нітрату лужного металу утворилося 5, 1 г нітриту. Сіль якого металу нагрівали?

4. Яку кількість речовини кальцій гідроксиду можна добути дією води на 5 г кальцій оксиду?

5. Який об’єм вуглекислого газу можна добути з 20 кг вапняку СаСО3?

6*. У вашому розпорядженні натрій хлорид і вода. Які речовини можна отримати із цих речовин, використовуючи необхідні прилади?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 811. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия