Студопедия — Контрольные задания. 1. Вычислить равновесную концентрацию ионов F– в моль/л и в г/л в насыщенном растворе PbF2 при 25 оС
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольные задания. 1. Вычислить равновесную концентрацию ионов F– в моль/л и в г/л в насыщенном растворе PbF2 при 25 оС






Вариант 1

 

1. Вычислить равновесную концентрацию ионов F в моль/л и в г/л в насыщенном растворе PbF2 при 25 оС.

2. Растворимость гидроксида магния при температуре 18 °С равна 1, 7 × 10–4 моль/л. Вычислить произведение растворимости Мg(ОН)2.

3. Образуется ли осадок бромида серебра при смешивании равных объемов 0, 1 М раствора AgNO3 и 0, 01 н раствора NaBr?

 

Вариант 2

 

1. Определить произведение растворимости карбоната бария, если растворимость данной соли при 25 оС составляет 1, 65 × 10–2 г/л.

2. Произведение растворимости иодида свинца (II) при 20 оС равно 8 × 10–9. Вычислить растворимость соли в моль/л и в г/л.

3. Образуется ли осадок хромата бария при смешивании равных объемов 0, 04 н раствора ВаСl2 и 0, 01 М раствора K2CrO4?

 

Вариант 3

 

1. Найти равновесную концентрацию ионов Ag+ в моль/л и в г/л в насыщенном растворе Ag2SO4 при 25 °С.

2. Растворимость карбоната кальция при температуре 35 оС равна 6, 9 × 10–5 моль/л. Вычислить произведение растворимости данной соли.

3. Образуется ли осадок хлорида свинца (II) при смешивании равных объемов 0, 1 н раствора Pb(NO3)2 и 0, 4 н раствора NaCl?

 

Вариант 4

 

1. Вычислить растворимость фосфата кальция в моль/л и в г/л, если произведение растворимости Са3(РО4)2 равно 1 × 10–25.

2. Рассчитать произведение растворимости йодида свинца (II), если растворимость соли при температуре 25 оС равна 6, 08 г/л.

3. Образуется ли осадок сульфата серебра при смешивании равных объемов 0, 02 М раствора AgNO3 и 1 н раствора серной кислоты?

 

Вариант 5

 

1. Одинаковы ли концентрации насыщенных растворов, выраженные в г/дм3, для солей Ag2SO4 и PbCl2? Значения ПР приведены в прил. 2.

2. В 500 мл воды при 18 оС растворяется 0, 0166 г Аg2CrO4. Вычислить произведение растворимости соли.

3. К 50 мл 0, 001 н раствора НСl добавили 450 мл 0, 0001 н раствора нитрата серебра. Выпадет ли осадок хлорида серебра в такой системе?

 

Вариант 6

 

1. Найти массу серебра, находящегося в виде ионов, в 1 дм3 насыщенного раствора АgBr. Значение произведения растворимости соли дано в прил. 2.

2. Для растворения 1, 16 г РbI2 потребовалось 2 л воды. Вычислить произведение растворимости соли.

3. Образуется ли осадок сульфата кальция при смешивании равных объемов 0, 02 н растворов хлорида кальция и сульфата натрия? ПР(CаSO4) дано в прил. 2.

 

Вариант 7

 

1. Вычислить объем воды, необходимый для растворения при
25 оС 1 г ВаSO4. Произведение растворимости соли равно 1, 1 × 10–10.

2. Чему равно произведение растворимости АgCN, если растворимость соли при 25 оС составляет 1, 1 × 10–6 моль/л?

3. Образуется ли осадок при смешивании равных объемов 0, 02 М раствора MnSO4 и 0, 02 н раствора (NH4)2S? Значение ПР(MnS) дано в прил. 2.

 

Вариант 8

 

1. В каком объеме насыщенного раствора Аg2S содержится 1 мг растворенной соли? Произведение растворимости соли равно
6 × 10–50.

2. При некоторой температуре в 6 дм3 насыщенного раствора PbSO4 содержится 0, 186 г свинца в виде ионов. Вычислить произведение растворимости соли в данных условиях.

3. Образуется ли осадок хромата бария при смешивании равных объемов 0, 02 н раствора ВаСl2 и 0, 002 н раствора K2CrO4? Значение ПР(BaCrO4) дано в прил. 2.

Вариант 9

1. Во сколько раз растворимость Fe(OH)2, выраженная в моль/л, больше растворимости Fe(OH)3 при 25 оС? Произведения растворимости гидроксидов даны в прил. 2.

2. В 1 л насыщенного при комнатной температуре раствора AgIO3 содержится 0, 044 г соли. Вычислить произведение растворимости соли в указанных условиях.

3. Образуется ли осадок бромида серебра при смешивании равных объемов 0, 02 н раствора AgNO3 и 0, 2 н раствора КBr? Значение ПР(AgBr) дано в прил. 2.

 

Вариант 10

 

1. В каком объеме раствора содержится 0, 1 г SrSO4 и 0, 56 г ионов Sr2+, если ПР(SrSO4) = 3, 2 × 10–7?

2. Рассчитать произведение растворимости Pb3(PO4)2, если растворимость соли при 25 оС составляет 1, 2 × 10–7 г на 100 мл воды.

3. Образуется ли осадок при смешивании равных объемов 0, 01 н раствора AgNO3 и 0, 005 М раствора K2Cr2O7? Произведение растворимости Ag2Cr2O7 равно 2, 0 × 10–7.

 

Вариант 11

 

1. Вычислить растворимость сульфата бария в моль/дм3 и в г/л. Значение произведения растворимости ВаSО4 дано в прил. 2.

2. В 50 мл насыщенного раствора Ag2CO3 содержится 6, 3 × 10–6 г ионов СО . Рассчитать произведение растворимости Ag2CO3.

3. Образуется ли осадок сульфата серебра при смешивании равных объемов 0, 08 н раствора AgNO3 и 0, 2 н раствора серной кислоты? Значение ПР(Ag2SO4) дано в прил. 2.

Вариант 12

 

1. Одинаковы ли растворимости, выраженные в моль/л и в г/л, для солей AgSСN и Ag2CrO4? Значения ПР(AgSСN) и ПР(Ag2CrO4) даны в прил. 2.

2. В 100 см3 насыщенного раствора PbI2 содержится 0, 0268 г свинца в виде ионов. Рассчитать произведение растворимости PbI2.

3. Оценить минимальную концентрацию NaCl в моль/дм3, при которой прибавление к такому раствору равного объема 0, 001 н раствора AgNO3 вызывало бы появление осадка. Значение ПР(AgСl) дано в прил. 2.

 

Вариант 13

 

1. Вычислить растворимость AgI в г/л, если произведение растворимости AgI равно 8, 3 × 10–17.

2. Насыщенный раствор BaCrO4 содержит 3, 0 × 10–6 моль соли в 200 мл раствора. Рассчитать произведение растворимости BaCrO4.

3.Образуется ли осадок хлорида свинца (II) при смешивании равных объемов 0, 1 М раствора Pb(NO3)2 и 1, 0 М раствора КCl? Зачение ПР(PbCl2) дано в прил. 2.

 

Вариант 14

 

1. Произведение растворимости Ag3AsO4 составляет 1, 0 × 10–22. В каком объеме насыщенного раствора содержится 6, 4 мг растворенной соли?

2. В 500 мл насыщенного раствора Ag2СrO4 содержится 0, 008 г ионов серебра. Вычислить произведение растворимости Ag2СrO4.

3. Образуется ли осадок хромата бария при смешивании 100 мл 0, 02 н раствора ВаСl2 и 200 мл 0, 002 н раствора K2CrO4? ПР(BaCrO4) дано в прил. 2.

Вариант 15

 

1. Произведение растворимости Ag3PO4 равно 1, 3 × 10–20. Вычислить растворимость соли в моль/л и в г/л. В каком объеме насыщенного раствора соли содержится 0, 003 г ионов Аg+?

2. Растворимость Fe(OH)2 при 25 оС равна 1, 9 × 10–10 моль/л. Рассчитать произведение растворимости гидроксида.

3. Образуется ли осадок хлорида свинца (II) при смешивании 300 мл 0, 1 н раствора Pb(NO3)2 и 100 мл 0, 4 н раствора NaCl? Значение ПР(PbCl2) дано в прил. 2.

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2049. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия