Студопедия — Органы иммунной системы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Органы иммунной системы






Как и другие системы организма, иммунная система формирует собственные органы (рис. 15).

 

 


Одиночные лимфоидные фолликулы
 
Лимфоидные образования в желудочно-кишечном тракте (Пейеровы бляшки)
  Лимфоидные образования в мочеполовом тракте
Лимфоидные образования в бронхах
Лимфоидные образования в респираторном тракте (миндалины и аденоиды)

 

 

Рис. 7. Центральные (первичные) и периферические (вторичные)

органы иммунной системы

 


Центральные органы иммунной системы – костный мозг – место образования всех клеток крови и вилочковая железа (тимус) – место созревания Т-лимфоцитов.

В центральных (первичных) органах формируется набор специфичностей (репертуар) антигенсвязывающих рецепторов лимфоцитов, и лимфоциты таким образом приобретают способность распознавать любые антигены, с которыми организм может столкнуться. Здесь эти клетки подвергаются отбору на толерантность (терпимость) к собственным антигенам (аутоантигенам), после чего они распознают только чужеродные антигены.

Периферические органы иммунной системы представлены селезенкой, лимфатическими узлами и лимфоидной тканью слизистых оболочек желудочно-кишечного, респираторного, мочеполового трактов (миндалины и другие образования глоточного кольца, пейеровы бляшки подвздошной кишки, аппендикс). Периферические органы – то микроокружение, в котором Т- и В-лимфоциты впервые контактируют с антигеном, между собой и вспомогательными клетками. Здесь процессы дифференцировки (специалиазации) лимфоцитов происходят антиген-зависимым способом и приводят к формированию специализированных субпопуляций зрелых Т- и В-клеток.

Периферические органы иммунной системы стратегически расположены на путях возможного проникновения антигена в организм. Например, селезенка – на пути циркуляции крови, лимфатические узлы – на пути циркулирующей лимфы, лимфоидная ткань слизистых оболочек – на пути антигенов, преодолевших ее поверхностные барьеры.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2070. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия