Студопедия — ВВЕДЕНИЕ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ.






  ВВЕДЕНИЕ  
1. Ткани  
1.1. Основные понятия о процессе ткачества  
1.2. Подготовка нитей основы и утка к ткачеству  
1.3. Образование ткани на ткацком станке  
1.4. Отделка тканей  
1.5. Классификация ткани  
1.6. Ассортимент ткани  
1.6.1. Хлопчатобумажные ткани  
1.6.2. Льняные ткани  
1.6.3. Шерстяные ткани  
1.6.4. Шёлковые ткани  
1.6.5. Ткани для спецодежды  
1.6.6. Новые виды тканей  
1.7. Строение ткани  
2. Трикотаж  
2.1. Трикотажное производство  
2.2. Подготовка нитей к вязанию  
2.3. Получение трикотажа  
2.4. Классификация трикотажа  
2.5. Ассортимент трикотажных полотен  
2.4. Строение трикотажа  
3. Нетканые материалы (полотна)  
3.1. Получение нетканых полотен  
3.1.1. Механическая технология  
3.1.2. Физико-химическая технология  
3.1.3. Комбинированная технология  
3.2. Классификация нетканых полотен  
3.3. Ассортимент нетканых полотен  
3.4. Строение нетканых полотен  
3.5. Новые виды нетканых материалов  
4. Ассортимент прикладных материалов в одежде  
4.1. Подкладочные материалы  
4.2. Прокладочные материалы  
4.3. Утепляющие материалы  
4.4. Отделочные материалы  
4.5. Фурнитура  
5. Скрепляющие материалы  
5.1. Швейные нитки  
5.2. Клеевые материалы  
5.3. Строение швейных ниток  
5.4. Требования к швейным ниткам  
Список используемой литературы  

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)

Военная кафедра

 

МОТОСТРЕЛКОВАЯ (ТАНКОВАЯ) БРИГАДА

В ОСНОВНЫХ ВИДАХ БОЯ

ЧАСТЬ 1

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

 

Москва 2011


 

 

АВТОРЫ:

В. И. Александров, полковник запаса, доктор военных наук, профессор

А. М. Кабаченко, полковник запаса, кандидат военных наук, профессор

В. В. Куликов, подполковник запаса

А. Н. Леунов, полковник запаса, кандидат военных наук,

доцент

И. В. Пестроухов, подполковник запаса

 

Рецензент: С.М.Фильков, учёный секретарь НМС по политологии Минобрнауки России, член-корр. военного отделения Академии гуманитарных наук, к.п.н., доцент.

 

Мотострелковая (танковая) бригада в основных видах боя. Учебное пособие/В. И. Александров, А. М. Кабаченко, В. В. Куликов, А. Н. Леунов, И. В. Пестроухов– М: МГИМО (Университет), 2011. – часть 1. – 160 с.

Учебное пособие предназначено для студентов первого года военного обучения и преподавателей военной кафедры МГИМО (У) МИД России.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение  
Глава 1. Организация, вооружение и военная техника подразделений, частей и соединений Сухопутных войск ВС РФ……………………………….  
Задание для самостоятельного изучения учебного материала…………………………………………………..  
1.1. Организация мотострелковой (танковой) бригады...  
1.2. Организация, состав и предназначение подразделений бригады ………………………………………………..  
1.3. Тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и военной техники мотострелковой (танковой) бригады……………………………….…...  
1.4. Основные сокращения, применяемые в боевых документах……………………………………..…………...  
1.5. Условные тактические знаки………………….……...  
1.6. Контрольные вопросы………………………………...  
Глава 2. Основы обороны ………………………………. Задание для самостоятельного изучения учебного материала…………………………………………………...  
2.1. Общие положения……………………………………..  
2.2. Отделение в обороне…………………………………..  
2.3. Взвод в обороне………………………………………..  
2.4. Рота в обороне………………………………………....  
2.5. Батальон в обороне…………………………………....  
2.6. Построение обороны мотострелковой (танковой) бригады……………………………………………………...  
2.7. Огневое поражение противника в обороне………….  
2.8. Основные сокращения, применяемые в боевых документах………………………………………………….  
2.9. Условные тактические знаки………………………....  
2.10. Справочные материалы……………………………...  
2.11. Контрольные вопросы……………………………….  
Глава 3. Основы наступления ………………………….  
Задание для самостоятельного изучения учебного материала…………………………………………………...  
3.1. Общие положения……………………………………..  
3.2. Отделение в наступлении……………………………..  
3.3. Взвод в наступлении…………………………………..  
3.4. Боевые задачи и боевой порядок мотострелковой (танковой) роты в наступлении…………………………...  
3.5. Боевые задачи и боевой порядок мотострелкового (танкового) батальона в наступлении…………………….  
3.6. Боевые задачи и боевой порядок мотострелковой (танковой) бригады в наступлении ……………………….  
3.7. Огневое поражение противника в наступлении……..  
3.8. Основные сокращения, применяемые в боевых документах………………………………………………….  
3.9. Условные тактические знаки………………………....  
3.10. Справочные материалы……………………………...  
3.11. Контрольные вопросы……………………………….  

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Учебное пособие по тактико-специальной подготовке разработано в соответствии с действующей Программой военной подготовки по учебной дисциплине «Тактико-специальная подготовка» по военно-учётной специальности 390400 «Лингвистическое обеспечение военной деятельности».

Материалы пособия подготовлены с учетом изменений в организации Сухопутных войск, их укомплектованности основными видами вооружения и военной техники, а также на основе требований Боевого устава по подготовке и ведению общевойскового боя (части II, III) 2004 г. Представленная в пособии организация мсбр (тбр) является «учебной» и предназначена только для использования в учебном процессе.

Пособие предназначено для студентов первого года военного обучения проходящих подготовку на военной кафедре по специальности «Лингвистическое обеспечение военной деятельности», а также для преподавателей военной кафедры МГИМО (У) МИД России.

Каждая глава включает в себя задание для самостоятельного изучения учебного материала; теоретические положения; основные сокращения, применяемые в боевых документах; условные тактические знаки, справочные материалы и контрольные вопросы.


 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3572. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия