Виды, свойства и функции вниманияВнимание теснейшим образом связано с волевой активностью человека. По признаку произвольности выделяют три вида внимания: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное. ♦ Непроизвольное внимание возникает непреднамеренно, без каких-либо специальных усилий. По своему происхождению оно более всего связано с «ориентировочными рефлексами» (И.П. Павлов). Причины, вызывающие непроизвольное внимание, кроются в первую очередь в особенностях внешних воздействий - раздражителей. К числу таких особенностей относится: сила раздражителя, контраст между раздражителями, многократно повторяющиеся изменения в раздражителях, новизна предметов и явлений, потребности и интересы людей, их отношение к тому, что на них воздействует, настроение, эмоциональное и физическое состояние человека. ♦ Произвольное внимание носит отчетливо выраженный сознательный, волевой характер и наблюдается при преднамеренном выполнении какой-либо деятельности. Причиной, вызывающей и поддерживающей произвольное внимание, является осознание значения объекта внимания для выполнения данной деятельности, удовлетворения потребностей. Для эффективного выполнения любой деятельности всегда необходимы целесообразность, сосредоточенность, направленность и организованность, умение отвлекаться от того, что несущественно для получения намеченного результата. ♦ Прилагая значительные усилия, чтобы втянуться в работу, можно в дальнейшем настолько увлечься ею, что волевые усилия станут не нужны, хотя сознательно поставленная цель сохранится. Такой вид внимания был назван послепроизвольным вниманием. К свойствам (характерным особенностям) внимания относят его концентрацию, распределение, объем, переключение и устойчивость. Концентрация внимания характеризует интенсивность сосредоточения и степень отвлечения от всего, что не входит в поле внимания. Распределение внимания - это такая организация психической деятельности, при которой одновременно выполняются два или более действия, способность контролировать несколько независимых процессов, не теряя из поля своего внимания ни одного из них. Объем внимания - это количество не связанных объектов, которые могут одновременно восприниматься ясно и отчетливо (объем внимания меньше, чем объем восприятия, объем внимания взрослого человека составляет в среднем 7 ± 2 элемента). Переключение внимания представляет собой сознательное, преднамеренное, целенаправленное изменение направленности психической деятельности, обусловленное постановкой новой цели.Иногда выделяют завершенное (полное) и незавершенное (неполное) переключение внимания.Переключение внимания затруднено при его высокой концентрации - вследствие этого происходят так называемые ошибки рассеянности, которые часто отмечают как характерную черту великих ученых, сосредоточенных на предмете своего исследования. Устойчивость внимания определяется длительностью, в течение которой сохраняется его концентрация. Функции внимания: · отбор информации, активизация нужных, значимых в данный момент процессов; · защитно-охранительная функция в процессе эволюции; · обеспечение выполнения и контроля всех видов деятельности; · усиление значимых воздействий, позволяющее детализировать образы восприятия, обеспечивающее перевод информации в хранилище памяти; · облегчение процессов общения
Приемы организации внимания собеседника: - переключение, замена слуховой информации на зрительную, изменение темпа работы, активное взаимодействие с объектом (например, с автоматикой – у оператора, диспетчера); - фактор новизны – эффектный рассказ, спорное утверждение; - интенсивность сигнала, ударение на наиболее важных словах; - неполное представление содержания, незаконченность; - внимание снижается при утомлении, поэтому необходимы юмор, пауза; - эмоциональная насыщенность, интерес повышают устойчивость внимания; закон Титченера – произвольное внимание, раз установленное, функционирует далее как непроизвольное - непрерывное раскрытие новых сторон и связей с уже известным. На Востоке существует обычай начинать разговор с расспроса о здоровье, семье – так собеседник включается в разговор и его внимание постепенно переключается на ваши проблемы. Подобные приемы рекомендуются и современными специалистами в области межличностной коммуникации: начинайте разговор с того, что интересует собеседника, и лишь затем переходите к своим проблемам.
|
