Студопедия — Входной тест к УЭ № 10
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Входной тест к УЭ № 10






Выберите правильный ответ.

1. Где находят применение УПТ?

а) в звуковых усилителях мощности;

б) в электронных измерительных приборах;

в) в стабилизаторах постоянного напряжения. Р=3

2. В чем заключается трудность при конструировании УПТ?

а) в сложности схемы;

б) в наличии гармонических искажений;

в) в наличии дрейфа нуля.

3. С какой целью включается в цепь эмиттера резистор Rэ? Р=3

а) для согласования режима между каскадами по постоянному току;

б) для ограничения тока коллектора;

в) для стабилизации рабочей точки. Р=3

4. Какое качественное влияние оказывает явление дрейфа нуля?

а) преднамеренное и полезное;

б) непреднамеренное и вредное;

в) никакого влияния. Р=3

 

Общие сведения об электронных генераторах

Электронным генератором называется автоколебательная система, в которой энергия источника питания постоянного тока преобразуется в энергию незатухающих электрических сигналов переменного тока требуемой формы, частоты и амплитуды. В зависимости от формы колебаний различают автогенераторы синусоидальных и импульсных (релаксационных) колебаний. Автогенераторы (генераторы с самовозбуждением) используются в качестве возбудителей колебаний требуемых частот, т.е. задающих генераторов.

Получаемые от них колебания поступают затем в последующие каскады с целью усиления или умножения частоты. Они находят широкое применение в радиопередающих устройствах в ЭВМ, в измерительной технике, в медицине, в автоматике и телемеханике. Любой усилитель может быть превращен в автогенератор, если его охватить положительной обратной связью и обеспечить выполнение условия bК≥ 1, где b – коэффициент передачи цепи обратной связи. Различают высокочастотные автогенераторы 100 кГц – 100 мГц, называемые LС-типа и низкочастотные 0, 01 Гц – 100 кГц RС-типа.

По способу возбуждения и формирования колебаний генераторы гармонических колебаний бывают LС-типа и RС-типа. Для выполнения условия самовозбуждения генераторов должны быть выполнены два требования: баланс амплитуд КUb=1 и баланс фаз jк+jb=2pn, где n=0, 1, 2, … … n.

Генераторы гармонических колебаний (ГГК).

Генераторами гармонических колебаний (ГГК) называют электронные устройства, преобразующие энергию постоянного тока в энергию периодически изменяющихся колебаний синусоидой формы.

Генератор гармонических колебаний LC-типа

 
 


Генератором гармонических колебаний (ГГК) называют электронное устройство, преобразующее энергию источника постоянного тока в энергию незатухающих синусоидальных колебаний. Схема автогенератора с резонансным LC-контуром показана на рис. 56. Работа генератора начинается с момента включения питания.

 

Рис. 56

Начальный импульс тока, проходящий от +Е, Rэ, VТ, колебательный контур (LкСк), -Е, возбуждает в контуре электромагнитные колебания с частотой f0=1/ .

В результате индуктивной связи между катушками Lк и Lб в катушке обратной связи Lб наводится переменное напряжение той же частоты, что и в контуре.

Это напряжение наводится к участку эмиттер-база транзистора VТ (один конец Lб заземлен через конденсатор С1), что вызывает пульсацию коллекторного тока с частотой f0. Если обратная связь положительная, составляющая коллекторного тока усиливает колебания в контуре, что вызывает увеличение амплитуды переменного напряжения на выходе транзистора. Это в свою очередь, вызывает новое увеличение амплитуды переменной составляющей коллекторного тока и т.д. Нарастание переменной составляющей коллекторного тока ограниченно и в определенный момент колебания в контуре стабилизируются по амплитуде.

Генератор гармонических колебаний RС-типа

Для решения ряда задач требуются низкочастотные автогенераторы гармонических колебаний, работающие в диапазоне от долей герца до сотен килогерц.

Для этого подходят ГГК RС-типа (рис. 57). Для обеспечения необходимого фазового сдвига на частоте генерируемых колебаний применяют фазовращательные цепочки, которые имеют несколько RС звеньев и служат для поворота фазы выходного напряжения усилителя на 1800(схема с ОЭ).

 
 


В связи с тем, что одно RС-звено изменяет фазу на угол порядка 600, минимальное число звеньев равно трем. Работа автогенератора начинается с момента подачи питания Е. Делитель R1, R2 обеспечивает открытие транзистора VТ.

 

 

Рис. 57

Возникает импульс коллекторного тока, содержащий широкий спектр частот, обязательно включающий в себя заданную частоту генерации f0=1/(2p RС). Обеспечение фазовых условий достигается с помощью подбора соотношений между резисторами R3, R4, R5 и конденсаторами С1, С2, С3. Для выполнения амплитудного условия коэффициент обратной связи должен быть равен b=1/h21э, где h21э – коэффициент передачи тока транзистора, включенного по схеме с ОЭ.

Задание. Определите резонансную частоту ГГК LC-типа и ГГК RC-типа по значениям, предложенным преподавателем.

 

Тест для самоконтроля к УЭ № 10

Ответьте на вопрос.

1. Чем отличаются электронные генераторы от усилителей?

а) наличием глубокой положительной обратной связи и самовозбуждения;

б) наличием глубокой отрицательной обратной связи и независимого возбуждения;

в) наличием сигнала на входе и отсутствием сигнала на выходе.

Р=3

2. Какое преобразование производят электронные генераторы?

а) гармонический сигнал в сигнал постоянного тока;

б) постоянный ток в гармонический или импульсный сигнал;

в) электронные генераторы не производят преобразований. Р=3

3. Какие колебания являются гармоническими?

а) колебания, изменяющиеся скачкообразно, разделенные паузами;

б) колебания, изменяющиеся по закону косинуса;

в) колебания, изменяющиеся по закону tgx. Р=3

4. Что необходимо для возбуждения автогенераторов?

а) глубокая отрицательная обратная связь;

б) конденсаторная межкаскадная связь;

в) глубокая положительная обратная связь. Р=3

5. Какое из выражений относится: а) к балансу амплитуд; б) к балансу фаз? Р=2

6. Колебания какой частоты генерируют: а) генераторы LС-типа; б) генераторы RС-типа?

1) а) высокой, б) низкой;

2) а) низкой, б) высокой;

3) а, б) высокой. Р=3

7. Каким элементом схемы (рис. 56) выполняется обратная связь в ГГК LC-типа?

а) резистором R1;

б) конденсатором СК;

в) катушкой Lб. Р=3

8. При сборке схемы автогенератора (рис. 65) было нарушено условие баланса фаз. Каким образом можно обеспечить выполнение этого условия?

а) поменять местами провода, идущие к СК;

б) заменить катушку Lб на другую?

в) поменять местами провода, идущие к Lб. Р=3

9. Какие параметры схемы (рис. 56) надо изменить, чтобы обеспечить условие баланса амплитуды?

а) значение Е;

б) значение коэффициента трансформации между Lк и Lб;

в) соотношение между R1 и R2. Р=3

10. Какие параметры схемы (рис. 57) автогенератора влияют на частоту колебаний?

а) Lк, Ск, Сэ, С1;

б) Lк, Ск, Lб;

в) Lк, Ск. Р=3

11. Коллектор транзистора соединили через конденсатор с базой (рис. 57). Будет ли при этом действовать положительная обратная связь в схеме?

а) да;

б) нет;

в) это зависит от значения емкости. Р=3

12. Как надо изменить параметры цепи RС, чтобы увеличить частоту генерируемых колебаний в 2 раза? (рис. 57).

а) уменьшить R в 2 раза;

б) уменьшить С в 2 раза;

в) уменьшить R и С в раз. Р=3

13. Можно ли количество звеньев цепи RС сократить до двух?

а) нет; б) да;

в) это зависит от частоты генерируемых колебаний. Р=3

 

УЭ №11. Импульсные устройства.

a b g Кt v
      0, 5  

Форма организации учебного занятия: модульный урок.

После изучения данного УЭ Вы будете

знать:

– формы импульсных сигналов;

– параметры импульсных сигналов, их применение.

уметь:

– определять значения Rб и Сб для заданной частоты мультивибратора;

– определять скважность импульсов по значениям периода и времени импульса.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2723. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия