Студопедия — ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. Кафедра гуманитарных дисциплин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. Кафедра гуманитарных дисциплин






ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ (г.Санкт-Петербург) ФИЛИАЛ

Кафедра гуманитарных дисциплин

действительный член Академии

военно-исторических наук,

член международной Ассоциации историков

блокады и битвы за Ленинград в годы второй мировой войны,

кандидат исторических наук, доцент

Кутузов А.В.

 

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

 

 

Учебное пособие

 

 

Санкт-Петербург

Отечественная история: учебное пособие / А.В.Кутузов. Государственное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Российская Правовая Академия Министерства Юстиции Российской Федерации» Северо-Западный (г.Санкт-Петербург) филиал – СПб., 2005.–168 с.

 

В учебном пособии освещаются основные вехи исторического развития России от расселения восточных славян до наших дней. Особое внимание уделено узловым моментам истории. Показ исторических событий сопровождается краткими рассказами о жизни и деятельности исторических личностей. Книга рассчитана на студентов высших учебных заведений, изучающих курс «Отечественной истории».

Рецензенты:

доктор исторических наук, профессор М.П. Ирошников (СПбГУ)

доктор исторических наук, профессор М.И. Фролов (ЛГУ)

кандидат педагогических наук, доцент Г.А. Иванова (СЗФ РПА МЮРФ)

 

 

Рекомендовано Ученым советом СЗФ РПА МЮРФ в качестве учебного пособия.

 

Оглавление.

Введение. История как наука. Источники изучения истории………………..5

Глава 1. Восточные славяне. Образование древнерусского государства…..9

Глава 2. Русские земли в период государственной раздробленности……...16

Глава 3. Монголо-татарское иго на Руси и его влияние на социально-экономическое, политическое и культурное развитие страны…………......19

Глава 4. Борьба русского народа с немецкой и шведской агрессией в ХIII веке…………………………………………………………..……………………..25

Глава 5. Образование и развитие единого русского государства. Начало объединения русских земель вокруг Москвы………………………………....28

Глава 6. Завершение объединения русских земель под властью Москвы. Иван III. Василий III……………………………………………...……………....31

Глава 7 Реформы Ивана IV (1533-1584)………………………………………..36

Глава 8 Внешняя политика Русского государства при Иване IV. ………...40

Глава 9 Смутное время в московском государстве: «Бунташный» век….47

Глава 10. Эпоха Петровских преобразований………………………………...62

Глава 11. Эпоха «Дворцовых переворотов». Причины и ход семилетней войны………………………………………………………......…………………...69

Глава 12. «Золотой век Екатерины II»: укрепление абсолютизма. (1762-1796г.г.)…………………………………………………………………. ……..…..72

Глава 13. Противоречия личности и политики Павла I (1796-1801 гг.)…...77

Глава 14. Внутренняя политика Александра I……………………………….81

Глава 15. Внешняя политика в начале XIX в………………………………...83

Глава 16. Основные черты внутренней и внешней политики Николая I...92







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 570. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия