Студопедия — ТЕМА 11. ПРОБЛЕМА БЫТИЯ В ФИЛОСОФИИ. МАТЕРИЯ, ДВИЖЕНИЕ, ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 11. ПРОБЛЕМА БЫТИЯ В ФИЛОСОФИИ. МАТЕРИЯ, ДВИЖЕНИЕ, ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ






(до 4 час. уч. времени, в зависимости от плановой уч. нагрузки)

 

1. Введение (актуальность) темы:

“Бытие” - одно из тех понятий, которые многими мыслителями прошлого и современности положены в основание философии. Вокруг “бытия” и учении о бытии (онтологии) в философии всегда велись и до сих пор ведутся острые дискуссии. Категория бытия означает всеобщее свойство вещей существовать, быть в наличии.

Необходимость более глубокого понимания проблемы бытия приводит к поиску его основы, сущности. С этой целью выделяется категория “субстанция”, которая означает первооснову, внутреннее единство в многообразии конкретных явлений. Особое место принадлежит категории “материя” и ее атрибутам: пространству, времени, движению.

2. Цель: Сформировать целостное представление об основных проблемах онтологии и философского понимания мира.

3. Задачи:

Студент должен знать:

· основные положения философской онтологии;

Студент должен уметь:

· характеризовать и анализировать основные концепции бытия, материи, движения, пространства и времени;

Студент должен приобрести навыки и качества:

· уметь анализировать и интерпретировать рассматриваемые проблемы применительно к человеку.

4. Основные учебные вопросы (план):

1. Проблема бытия в истории философии. Философский смысл категорий бытия и материи.

2. Бытие как реальность. Понятие субстанции.

3. Структура и диалектика бытия.

4. Категория материи в истории философии. Современная наука о строении материи.

5. Атрибутивные свойства материи: движение, пространство, время.

6. Движение и его основные формы.

7. Пространственно-временной континуум.

8. Проблемы единства мира.

5. Материалы для контроля за усвоением темы:

1. Почему проблема бытия является исходной для систематических философских размышлений?

2. В чем состоит специфика размышлений о бытии?

3. Какие из приведенных ниже определений материи являются философскими:

1) материя - это все то, что обладает массой или энергией;

2) материя есть все, состоящее из атомов;

3) материя - это вещество, поле или вакуум;

4) материя - это объективная реальность, данная нам в ощущениях;

5) материя - это инобытие абсолютной идеи;

6) материя - это конечная субстанция, первооснова всего существующего;

7) материя есть постоянная возможность ощущений.

4. В чем принципиальное отличие диалектико-материалистического определения материи от взглядов на материю домарксистских материалистов и большинства естествоиспытателей до конца XIX века?

5. Можно ли согласиться с утверждением: “Все вещи состоят из материи”?

9. Согласны ли Вы с тезисом: “Покой - это движение”?

10.В знаменитой апории Зенона об Ахилле и Черепахе утверждается, что Ахилл не может догнать черепаху! Один из вариантов доказательств таков.

Пусть расстояние между Ахиллом и черепахой будет равно L. Для определения этого расстояния Ахиллу понадобится время t. Но прежде чем преодолеть расстояние L, Ахилл должен вначале пробежать половину этого расстояния L/2 за время t/2. Но прежде чем пробежать расстояние L/2, Ахилл должен пробежать L/4 за время t/4 и т.д. Отсюда следует, что Ахилл должен покрыть расстояние L/2+L/4+L/8+... за время t/2+t/4+t/8+.... Но сумма бесконечного числа слагаемых является бесконечной! А время, которое Ахилл может бежать, конечно. Таким образом, Ахилл не сможет за любой конечный временной отрезок преодолеть расстояние между ним и черепахой!

Убедились ли Вы на основе этого доказательства в том, что Ахилл не может догнать черепаху и, следовательно, движения нет?

Если не убедились, то почему?

11.В чем специфика социальной формы движения?

12.В чем специфика социального пространства и времени?

6. Задания для самоподготовки и УИРС:

1. Космологические модели мира и их философский смысл.

2. Проблема конечного и бесконечного в современной космологии.

3. Глобальный эволюционизм в современной научной картине мира.

4. Понятие вечности и идея космического цикла.

5. Христианская эсхатология и идея линейной направленности времени.

6. Теория “тепловой смерти Вселенной” и современная наука.

7. Специфика социальной формы движения.

8. Специфика социального пространства и времени.

9. Время человеческого бытия: его смысл и бессмыслица.

10.Общая теория относительности о взаимосвязи материи, движения, пространства и времени.

7. Литература:

Основная:

1. Калмыков В.Н. Философия. - Гомель, 1997.

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1997.

3. Спиркин А.Г. Философия. - М., 1998.

4. Философия / Отв. ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону, 1995.

Дополнительная:

1. Ахундов М.Л. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. - М., 1982.

2. Барашенков В.С. Кварки, протоны, Вселенная. - М., 1987.

3. Баталов Э.Я. Единство в многообразии - принцип живого мира // Вопросы философии. - 1990. - № 8.

4. Воронин П.П. Разумность мироустройства - глазами физика // Вопросы философии. - 1990. - № 8.

5. Гартман Н. Старая и новая онтология / Историко-философский ежегодник. - М., 1988.

6. Диалектика в науках о природе и человеке. Эволюция материи и ее структурные уровни. - М., 1983.

7. Дилигенский Г.Г., Лекторский В.А. Проблема целостного мира (диалог) // Вопросы философии. - 1990. - № 12.

8. Дмитриев А. Хаос, фракталы и информация // Наука и жизнь. - 2001. - № 5.

9. Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западно-европейской философии. - М., 1986.

10.Искаков Б. Лептонная концепция мироздания - синтез науки и религии? // Наука и религия. - 1992. - № 4, 5.

11.Кучевский В.Б. Анализ категории “материя”. - М., 1983.

12.Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч. - Т.18.

13.Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм (Позиция и следствия) // Вопросы философии. - 1991. - № 3.

14.Молчанов Ю.В. Проблема времени в современной науке. - М., 1990.

15.Осипов А.И. Пространство и время как категории мировоззрения и регуляторы практической деятельности. - Мн., 1989.

16.Парменид. О природе / Антология мировой философии: В 4-х т. - Т. 1. - Ч. 1. - М., 1969.

17.Плетников Ю.К. О природе социальной формы движения. - М., 1971.

18.Рейхенбах Г. Философия пространства и времени. - М., 1985.

19.Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. - М., 1987.

20.Филатов В.П. Живой космос: человек между силами земли и неба // Вопросы философии. - 1994. - № 2.

21.Хокинг С. Будет ли необходимость в идее Создателя, когда нам станет понятен замысел Бога? // Наука и религия. - 1991. - № 8.

22.Чернышов А.Н. Трактат о небытии // Вопросы философии. - 1990. - № 10.

23.Энгельс Ф. Анти-Дюринг // Маркс К., Энгельс Ф. - Соч. - Т. 20.

Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К., Энгельс Ф. - Соч. - Т. 20.

Рекомендуемые понятия для изучения темы 11:

Бытие, небытие, материя, субстанция, атрибуты материи, движение, пространство, время, пространственно-временной континуум, теория относительности.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2007. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия