РАЗДЕЛ 4. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ В СИСТЕМЕУПРАВЛЕНИЯ Глава 14. Мотивация деятельности человека в организации …………96 14.1. Сущность и методы мотивации……………………………………...96 14.2. Теории мотивации…………………………………………………….99 Краткие выводы …………………………………………………………...105 Глава 15. Человек в системе менеджмента ……………………………...106 15.1. Человеческий фактор в управлении………………………………...106 15.2. Роль менеджера и проблемы централизации управления………....109 Краткие выводы ……………………………………………………………111 Глава 16. Управление человеческим капиталом ……………………….112 16.1. Понятие персонала и человеческого капитала…………………….112 16.2. Система управления персоналом и человеческим капиталом…...114 Краткие выводы ……………………………………………………………116 Глава 17. Власть и партнерство …………………………………………..116 17.1. Понятие власти и ее роль в менеджменте…………………………..116 17.2. Управляемость в менеджменте……………………………………...119 17.3. Типология власти…………………………………………………….121 Краткие выводы ……………………………………………………………126 Глава 18. Лидерство и стиль управления ………………………………..127 18.1. Лидерство в современном менеджменте…………………………...127 18.2. Соотношение управления и лидерства……………….......................131 18.3. Стили управления…………………………………………………….133 Краткие выводы ……………………………………………………………137 Глава 19. Конфликты и стрессы в менеджменте ……………………….138 19.1. Типология конфликтов……………………………………………….138 19.2. Стратегия управления конфликтами………………………………...142 Краткие выводы …………………………………………………………….149 ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….150 ПРЕДИСЛОВИЕ Управление в широком смысле слова реализуется в рамках биологических, физических, механических и социально - экономических системах. Управление обеспечивает нормальное функционирование этих систем. Отличительной особенностью управления социально – экономическими системами является присутствие человека. Это управление людьми, оно может осуществляться как на уровне государства, так и на уровне отдельных групп людей, объединенных едиными целями. Задача такого рода управления состоит в обеспечении такой деятельности граждан, которое необходимо для развития общества и сохранения жизнеспособной социально – экономической системы. Наука управления имеет свои законы. Она базируется на использовании исторического опыта, интересуется настоящим и будущим. Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. В современных российских условиях крайне важным является определение основных методологических позиций управления социально – экономическими системами. Иногда возникает вопрос о том, что такое управление социально – экономическими системами и какое отличие это понятие имеет с категорией менеджмент. Менеджмент в переводе с английского означает управление. Однако термин менеджмент, несмотря на то, что наука управления социально – экономическими системами в СССР начала свое развитие с 60-годов 20 века, не находил применения ни в научной, ни в практической хозяйственной жизни. Вместе с тем понятие менеджмент в странах с рыночной экономикой используется повсеместно с момента выделения его как науки. Объясняется это тем, что в СССР мы имели дело с командно – административной системой экономики, в то время как большинство стран мировой системы развивались в условиях рыночной экономики. Поэтому, говоря о современном российском менеджменте, мы имеем в виду управление социально – экономическими системами в условиях российской рыночной экономики. Автор, понимая о наличии большого количества работ по теории управления, в данном учебном пособии, наряду с классическим подходом к изучению проблем управления социально-экономическими системами, особую роль посвятил анализу роли человеческого капитала как основного капитала любой современной организации, влияющего на эффективность управления.
|
