Студопедия — Тема XIV. Диалектика. Ее законы и категории
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема XIV. Диалектика. Ее законы и категории






Содержание и смысл понятия «Диалектика». От искусства творческого спора к учению и методу познания изменяющегося мира. Диалектика и метафизика.

Универсальные связи бытия как предмет исследования диалектики. Структурные связи как выражение упорядоченности бытия. Категории единое и общее, часть и целое, форма и содержание, элементы и структура, принцип системности. Понятие системы и системных объектов. Связи детерминации, принцип причинности. Категории явление и сущность, причина и следствие, случайность и необходимость, возможность и действительность. Концепция детерминизма. Основные законы диалектики. Переход количественных изменений в качественные, отрицание отрицания, единство и борьба противоположностей.

Диалектическое понятие развития. Прогресс и регресс.

 

Тема XV. Познание. Наука в современном мире

Познание как предмет философского анализа. Знание как система. Структура знания. Рациональное и чувственное познание и их специфика. Понятие как основная форма рационального познания. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание. Познание истины. Диалектика абсолютной и относительной истины. Научное познание и его специфические признаки. Роль науки в обществе. Строение и динамика научного знания. Теоретическое и эмпирическое знание, научная картина мира. Философские основания науки, логика, методология и методы научного познания.

Этика науки. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.

 

Тема XVI. Практика как специфически человеческий

Способ отношения к миру

Исходное отношение человека к миру. Генезис практики. Отличие приспособительного поведения животных от практически-преобразовательной деятельности человека.

Практика как основа всех форм общественной жизнедеятельности человека. Поведение и деятельность. Интегративные функции практики.

Структура практической деятельности и основные ее формы.

 

Тема XVII. Постановка проблемы сознания в философии

Развитие форм отражения как генетическая предпосылка сознания. Информационное отражение. Отражение в живой природе. Сущность психического отражения. Возникновение человеческого сознания. Сознание как необходимое условие воспроизводства человеческой культуры. Общественная природа сознания. Сознание и язык. Самосознание, его структура и формы. Предметность и рефлексивность самосознания

 

Тема XVIII. Человек. Вопросы антропосоциогенеза

Человек как субъект предметно-практической деятельности. Факторы антропосоциогенеза: орудийная деятельность, развитие труда, социотворческая функция языка, нравственно-социальные табу. Особенности функционирования первобытно-общественной организации.

Единство биологического и социального в человеке. Поиски смысла жизни. Раздумья философов о смерти и бессмертии.

Человечество как мировое сообщество и вопрос о гуманистической мере прогресса.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 620. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия