Студопедия — Водообеспечение и питание в пустыне
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Водообеспечение и питание в пустыне






Пустыни, как было сказано выше относятся к вододефицитным районам. Искать воду в пустыне необходимо по особым признакам.

Так, в гористых пустынях вода находится большей частью у подножий плато. В песчаных и каменистых пустынях признаком близости воды к поверхности является роение мошек над поверхностью, котрые чуствуют ее близкое расположение.

На наличие воды указвают водоиндикаторные растения, такие как финиковая пальма, тополь, дикий арбуз.

Несмотря на высокую экстремальность климата пустыни всегда были населены кочевниками, поэтому здесь встречаются искусственные колодцы, причем эти колодцы специально помечаются определенными условными знаками. Колодец чаще располагается недалеко от караванной дороги, на его наличие уазвает тропа, отходящая от караванной тропы. Сам колодец отмечается грудой камней, сухими ветками, горками бараньих костей.

Если отсутствуют колодцы и нет признаков, указывающих на близкое расположение грунтовых вод получить воды можно используя индикацию наводы на различных поверхностях. Так, если сложить горкой камни, то к утру на них собирается роса.

Многие водоисточники в пустынях засолены, поэтому воду, добутую из них можно опреснять. В жарких пустынях вода опресняется путем кипячения с последующей конденсацией паров в специально приготовленную емкость. В пустынях умеренного пояса, где ночью температура может опускаться до отрицательной, воду набтрают в емкость и замораживают, иногда несколько раз. Замерзшая вода, как правило пресная, остатки незамерзшей воды сливаются из емкости.

При планировании похода в пустыню необходимо особое внимание обратить на подбор пищевого рациона. В жарких климатических условиях в пищевом рационе должно быть как можно меньше белковой пищи, так же необходимо ограничить жирную пищу. В рационе должны преобладать углеводы. При углеводной диете снижаются водопотери с мочеотделением, углеводы являются источником энергии, и позволяют дольше сохранять работоспособность.

Большую роль в жарком климате играют в питании витамины. С интенсивным потоотделением в пустыне организм теряет аскорбиновую кислоту, рибофлавин, тиамин, пиридоксин, поэтому дефицит этих витаминов необходимо постоянно поплнять.

Важную роль так же играет пополнение орагнизма микроэлеменами, такими как натрий, калий, кальций.

В условиях жаркого климата нарушается нормальная секреторная функция и моторика желудка, снижается кислотность желудочного сока, поэтому у путника возникает желание в острой пище, однако прием острой пищи может усилить жажду.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 936. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия