Пример использованияВідповідальний за випуск: Богатіщев О.М. Технічний редактор: Нечепуренко О.О. Коректор: Головаш Л.М. Комп’ютерна верстка: Бугаєнко С.А.
Формат 21x29, 7/2. Гарнітура Times New Roman Умовн. друк. арк. 7, 9 Обл.-вид.арк. 7, 3 Друк ризографічний.
Оригінал-макет підготовлено в редакційно-видавничому відділі Харківського банківського інституту Української академії банківської справи НБУ
Надруковано в редакційно-видавничому відділі Харківського банківського інституту Української академії банківської справи НБУ
61174, м. Харків, пр. Перемоги, 55
Решаемая проблема и назначение системного оператора Схема помогает управлять мышлением при анализе любое явления или процесс. Она как бы задает вопросы, отвечая на которые начинаешь лучше понимать исследуемый объект.
Методика работы Выберите Объект и поместите его на центральный экран. А дальше задайте вопросы: частью чего он является? Во что входит? Из чего состоит? Что было с ним раньше? И так далее в соответствии с правилом, изложенным в стихотворении М.С.Гафитулина.
Пример использования Выберем объект - страна. Рассмотрим как систему. Для этого зададим вопросы. Функция: каково назначение этой страны в мировом сообществе, что она дает миру? Надсистема: во что входит, в какую надсистему, каковы ее природные условия? В какие сообщества в мире входит данная страна? Подсистема: каково устройство страны? Из каких частей состоит и как они взаимосвязаны между собой? Антисистема: Что страна получает от других стран? От каких? Прошлое: каким было прошлое данной страны и данной территории? Будущее: какое будущее ждет данную территорию и данную страну? Ко-системы. Какие страны сотрудничают с данной страной, помогая ей выполнять ее функцию (миссию)? Результатом данной работы будет минимально полное описание данной страны.
|
Тел.(057) 337-98-83
